川口一中《携手共筑信任的心桥》说课

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,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在活动中体验 在体验中成长,携手共筑信任的心桥,说课,孔子说:民无信不立。,大仲马说:当信用消失的时候,肉体就没有生命。,教法学法,教法学法,教 材,1.可以提高学生的认知和思维水平,而且可以让学生认识,到信任的意义、重要性和原则,;,2.,如何正确应用信任的方法,;,3.,使学生自己融入到社会生活中,建立正确的人际关系。,教法学法,生活中独来独往,自由主义严重,自我意识很强,一切以己为中心,对别人缺乏信任;,独立意识、自我意识开始增强;,社会冷漠现象的发生,各种思想歪风的蔓延。,学情分析,教法学法,教学内容,信任是人与人交往的前提,信任是所有关系的基础,信任是相信自己的能力的一种表现。相信自己,才会相信他人。但信任不等于轻信。强调信任的重要性,引导同学们理解“在生活中,人与人之间,信任是一种最基本的感情上的交流。”,从而让同学们之间建立起和谐的信任关系。,9,说教法学法,三维目标,过程与方法,情感态度,与价值观,帮助学生理解信任的意义和重要性。,使学生了解信任是生活的必需品。,知识与技能,信任自己、信任他人,帮助同学们建立和谐的信任关系。,重点与难点,重点:理解信任的意义和重要性。,难点:,信任自己、信任他人,帮助同学们建立和谐的信任关系以及信任的原则。,教法学法,媒体辅助法,动画观看,讲授法,教 法,引导法,讨论法,游戏训练法,视频欣赏,讲授法,学法,自由讨论,合作交流,活动体验,教法学法,观看视频,体验游戏,破冰活动,教师总结,情景导入,案例分析,教学,过程,(一)情景导入,信任使身陷在沙漠中的人绝境重生,动画,18,信任小故事,你完全信任你身边的人吗?你愿意生活在一个互相信任的环境里,还是生活在一个互相怀疑的环境中?在这两种不同的环境中,你的感受会是怎么样的?你又会得到什么样的成长?,富翁两次从墙下面接孩子的事。,19,甲做功50焦、乙做功30焦,谁做功比较,快,?为什么?,做功的快慢与 和 都有关系,因此,我们无法比较他们做功的快慢。,做功的多少,时间,我虽然只做了30,焦的功,但你们看,我做得多快呀!,我做了50,焦的功!看我多能干!,甲,乙,活动一:自主讨论 认识定义,我的成长经历:老师信任学习差的我,自己经过努力成为优等生的事。,(二)案例分析,(自我开放),20,对对碰,(三)破冰活动,游戏规则:,听音乐,全体人员在本班区域内漫步行走,而后相互找伴进行猜拳(石头、剪子、布)。赢者当头,输者做尾;而后找队头再猜拳,赢者在前,猜输者续在后面;直至本班形成一大圈。,21,游戏规则:,首先全班同学围城一个大圈,然后分为四组,出来其中一名同学用毛巾蒙住眼睛,站在中间,其余同学手拉手在她外面围成圈,活动规则很简单,我开始拍手,外围的同学和中心的同学呈相反方向旋转,当掌声停止那刻,中心的同学要毫不犹豫地向后倒下,而在她身后的同学要负责接住她,不能让她摔倒。以此类推。,(四)体验游戏,(信任不倒翁),22,(1).做完这个活动,你们有什么感想呢?站在中间的同学和外圈的同学,你们在游戏中分别感受到了什么?同时站在中心和外圈的同学,你们又思考了什么问题?,(2).你完全信任身边的人吗?在一个相互信任的环境中你会有怎样的感受?,自由讨论,(,尽可能多的让学生谈感受体会,),23,畅所欲言:,如何取得别人的信任?结合校园发生在身边的事例。,思考:,信任是建立友谊的前提,如果想得到别人的信任?信任并不是轻信?,(五)观看视频,(壹周立波秀关于信任话题),24,师生小结,首先,要真诚待人。与任何人相处,千万不能有贫富之分。必须互相尊重,只有你尊敬对方,对方才会尊敬你;其次,要彼此间信任。这就是说,信任是建立在双方的,那就得互相说实话,办实事;第三,要经常来往。多好的关系,也会随着不互相来往而逐渐消失双方的感情;第四,要互相帮助。什么叫真正的朋友,那就是在他最困难的时候,你能主动去帮助他。我想,如果做到上述四条,就一定会得到别人的信任。,25,(六)教师总结,信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。一个缺乏信任的民族是没有希望的,一个缺乏信任的国家没有未来。大到民族、国家,小到团体、个人,没有信任,便如大海的船,失去了航行的路标。然而,信任的破坏是一刹那的事情,建立起信任却需要花费更大的力气去完成。信任,,与金钱无关,却与一个人的操行相连。,因此,你们要信任自己,信任他人,,携手筑起人与人之间信任的心桥。,26,教法学法,27,1、巧妙激趣。,2、多种多样活动。,3、注意适当的自我开放。,4、全体学生参与。,5、注重体验和感受。,教学反思,28,信任,信任如一叶方舟传载着浓浓的母爱,,信任如一汲春水传递着深深的友谊,,信任如一只鸽子传送着厚厚的思念,,信任如一片祥云传带着款款的祝福。,29,做人没有信任也就失去伙伴,,做事没有信任也就获得失败,,生活没有信任也就变得荒凉,,世界没有信任也就走向黑暗。,30,信任使花儿更加美丽,信任使人儿更加可爱,信任使精神更加富有,信任使生命更加精彩。,31,请提宝贵意见谢谢大家!,32,
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