资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,*,讲讲算算二,有7个气球,的有,3,个，,的有几个？,7-3=4个,口答,：,的有,4,个。,有,7,个气球，的有,4,个，的有几个？,7-4=3,（个）,口答：的有,3,个。,原来有7个气球,破了1个,还剩下几个？,7-1=6个,口答:还剩下6个。,原来有6个馒头,吃掉了3个,还剩下几个？,6-3=3个,原来有7块蛋糕,吃掉了2块,还剩下几块？,7-2=5块,原来有10个保龄球,倒了2个,还剩下几个？,10-2=8个,有5个杯子,3个是白杯子,花杯子有几个？,5-3=2个,有5个杯子,花杯子有2个,白杯子有几个?,5-2=3个,原来有10根棒棒糖,吃掉了5根,还剩下几根？,10-5=5根,原来有5个香蕉,吃掉了1个,还剩下几个？,5-1=4个,有9个苹果,红苹果有6个,绿苹果有几个？,9-6=3个,争一争,5,2,3,3,4,1,3,6,3,5,10,5,9,9,0,8,6,2,摘水果,第,4,课时 图形与位置,总复习,R,一年级上册,图形与位置,小红,小兰,小刚,小明,小玉,小倩,小兵,小洋,本学期,我们认识了哪些立体图形？它们各有什么特点？,长方体,正方体,圆柱,球,回顾旧知,球、圆柱,都是我们学过的图形。,【课本106页第3题,（,1,）用,4,个 可以拼成什么图形？试着拼一拼。,（,2,）拼成一个大正方体至少需要（）个 。,（,1,）用,4,个 可以拼成什么图形？试着拼一拼。,（,2,）拼成一个大正方体至少需要（）个 。,8,图形与位置,小红,小兰,小刚,小明,小玉,小倩,小兵,小洋,本学期,我们还学习了哪些有关位置的知识呢？,上、下、前、后、左、右,图形与位置,小红,小兰,小刚,小明,小玉,小倩,小兵,小洋,小刚的后面是谁？,小兰,小兰的左边是谁？,小明,你能在图中选一名同学,像这样说一说吗？,1.选一选,把不一样的立体图形圈出来。,达标检测,只圈一个哦!,谁最容易滚下来？请圈出来。,达标检测,2.,一共有（）个立体图形，有（）个，,（）和（）的个数同样多。,4,长方体,正方体,11,的左边有（）个 ，有（）个 。,2,1,的右边有（）个 ，有（）个 。,1,2,3.,【课本109页第12题,长方体 个,正方体 个,球 个,圆柱 个,1,1,4,9,4.,哪两堆积木可以拼成？用线连起来。,【课本109页第13题,5.,要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个？,还需要 个,还需要 个,7,8,【课本109页第14题,6.,小猴怎样走才能吃到桃子？,还可以怎样走？,小兔要吃到萝卜,应该怎样走？,还可以怎样走？,你还能提出一个问题并回答吗？,7.,看图填空。,1 住的楼层最高,和 住的楼层最矮。,2老虎住在 的上面,的下面。,3住在熊猫上面、小猴下面的是 。,小兔,熊猫,小狗,小狗,小羊,狮子,
展开阅读全文