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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,威尼斯的小艇,小艇 船艄 船舱 保姆 祷告,雇定 哗笑 纵横交错 操纵自如,小,艇,船,艄,船,舱,保姆 祷告,雇定,哗,笑 纵,横,交错 操纵自如,小,艇,船,艄,船,舱,保姆 祷告,雇定,哗,笑 纵横交错 操纵自如,纵横交错：指道路（河道）交错在一起,操纵自如：指控制灵活自如,小艇是威尼斯主要的交通工具，,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。,威尼斯的小艇有二三十英尺 ，又 又 ，有点像独木舟。,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,默读课文第四自然段，想一想从哪些地方可以,前面要拐弯了，我们（）。,遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。,坐在这样小艇里是什么感受呢？,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,前面要拐弯了，我们（）。,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,小艇 船艄 船舱 保姆 祷告,自由读第五自然段，完成表格。,不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。,水道上，行船的速度极快：,两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,雇定 哗笑 纵横交错 操纵自如,看出船夫的驾驶技术好？画出关键词语或句子。,挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田,自由读第五自然段，完成表格。,你了解威尼斯吗？,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,课文从哪几个方面介绍了威尼斯的小艇？,小艇的特点,船夫的驾驶技术,小艇的作用,威尼斯的小艇有二三十英尺 ，又 又 ，有点像独木舟。船头和船艄向上 起，像挂在天边的新月，行动 ，仿佛田沟里的水蛇。,长,窄,深,翘,轻快灵活,像独木舟,长 窄 深,像挂在天边的新月,翘,仿佛田沟里的水蛇,轻快灵活,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，,有点像独木舟,。船头和船艄向上翘起，,像,挂在天边的新月,，行动轻快灵活，,仿佛田,沟里的水蛇。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄,又深，,有点像独木舟,。船头和船艄向上翘,起，,像挂在天边的新月,，行动轻快灵活，,仿佛田沟里的水蛇。,比喻：用熟悉的事物作比较，给人留下深刻的印象。,使表达更加生动形象。,坐在这样小艇里是什么感受呢？,有说不完的情趣,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,默读课文第四自然段，想一想从哪些地方可以,看出船夫的驾驶技术好？画出关键词语或句子。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他,操纵自如,，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地,挤,过去。遇到极窄的地方，他总能,平稳地穿过,，而且速度非常快，还能,作急转弯,。两边的建筑,飞一般地,往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,默读课文第四自然段，想一想从哪些地方可以,看出船夫的驾驶技术好？画出关键词语或句子。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（）；,遇到拥挤的地方，我们（）；,遇到极窄的地方，我们（）；,前面要拐弯了，我们（）。,我们怎样驾驶？,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（,操纵自如，毫不手忙脚乱,）；,遇到拥挤的地方，我们（）；,遇到极窄的地方，我们（,）；,前面要拐弯了，我们（）。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（,操纵自如，毫不手忙脚乱,）；,遇到拥挤的地方，我们（,总能左拐右拐地挤过去,）；,遇到极窄的地方，我们（,）；,前面要拐弯了，我们（）。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（,操纵自如，毫不手忙脚乱,）；,遇到拥挤的地方，我们（,总能左拐右拐地挤过去,）；,遇到极窄的地方，我们（,总能平稳地穿过,）；,前面要拐弯了，我们（）。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（,操纵自如，毫不手忙脚乱,）；,遇到拥挤的地方，我们（,总能左拐右拐地挤过去,）；,遇到极窄的地方，我们（,总能平稳地穿过,）；,前面要拐弯了，我们（,速度非常快，还能作急转弯,）。,船夫的驾驶技术,特别好,。行船的,速度极快,，来往船只很多，他,操纵自如,，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地,挤过去,。遇到极窄的地方，他总能,平稳地穿过,，而且速度非常快，还能,作急转弯,。两边的建筑,飞一般地,往后倒退，我们的眼睛,忙极了,，不知看哪一处好。,动态描写,小艇的作用,干什么,人物,坐着小艇,商人,做生意,青年妇女,高声谈笑,小孩子,呼吸新鲜空气,老人带全家,上教堂祷告,动态描写,自由读第五自然段，完成表格。,半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。,高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在,水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼,罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在,小艇 船艄 船舱 保姆 祷告,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。,水道上，行船的速度极快：,来往船只很多，我们（）；,自由读第五自然段，完成表格。,看出船夫的驾驶技术好？画出关键词语或句子。,行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。,两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,小艇与人们的生活息息相关。,两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,前面要拐弯了，我们（）。,遇到拥挤的地方，我们（）；,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。,假如我们就是船夫，正行驶在威尼斯的,船夫的驾驶技术特别好。,来往船只很多，我们（操纵自如，毫不手忙脚乱）；,水道上，行船的速度极快：,半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,动静结合,拓展内容：,想一想威尼斯风光独特有许多美丽的地方，作者为什么只写威尼斯的小艇呢？,小艇是威尼斯主要的交通工具，,小艇与人们的生活息息相关。,课后小练笔：,请同学们运用本节课学到的描写事物的方法写一处景物，注意抓住特点，写具体，写生动。,
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