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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/19,#,第四课时 我爱阅读手影戏,语文园地四,做到：读准字音，不丢字，不加字，不错字，注意停顿。,（体会和小朋友一起做游戏的快乐，学会主动宽容他人。,宁 宁：小鸡（找妈妈）狗（跑出、冲过去）鸽子,任何另外的附加东西去修饰它。,小朋友，你会用手做手影戏吗？,投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠,谁知道宁宁和小朋友在做什么？,做到：读准字音，不丢字，不加字，不错字，注意停顿。,第四课时 我爱阅读手影戏,投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠,宁 宁：小鸡（找妈妈）狗（跑出、冲过去）鸽子,（体会和小朋友一起做游戏的快乐，学会主动宽容他人。,谁知道宁宁和小朋友在做什么？,01,知识链接,手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作,投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠,任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术,是一门神秘而纯净的艺术。,01,读读记记,手影戏 宁宁 路灯 玩,他 我 对面 出现,原来 认识 男孩儿 也,冲 鸽子,自读要求,1.,做到：读准字音，不丢字，不加字，不错字，注意停顿。,2.,标出课文的自然段。,想一想,宁宁在玩手影戏时发生了什么事情？,想一想,思考：宁宁和那个男孩都做了什么手影？,宁 宁：小鸡（找妈妈）狗（跑出、冲过去）鸽子,男孩儿：猫（跳出、扑来）大老虎鸽子,说一说,那个男孩变出老虎时，如果你是宁宁，你会变成什么？,说一说,听老师范读课文，思考：宁宁和那个男孩为什么后来都变出了鸽子？,（体会和小朋友一起做游戏的快乐，学会主动宽容他人。）,演一演,小朋友，你会用手做手影戏吗？,同桌相互表演。然后上讲台，在投影仪上表演。,T,h,a,n,k,y,u,y,e,b,
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