《梅花魂》课件6

上传人:飞**** 文档编号:252911598 上传时间:2024-11-23 格式:PPT 页数:26 大小:2.57MB
返回 下载 相关 举报
《梅花魂》课件6_第1页
第1页 / 共26页
《梅花魂》课件6_第2页
第2页 / 共26页
《梅花魂》课件6_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。,梅花简介,梅花魂,1,、学习本课的生字新词。,2,、正确、流利、有感情地朗读课文。,3,、基本读懂课文,感受外祖父对祖国,无限眷恋的思想感情,领悟梅花那,种不畏“风欺雪压”的品格。,学习目标,魂 幽,葬 颇,腮 玷,(,yu,),(幽静),(,p,),(,si,),(偏颇),(,hn,),(灵魂),(,z,ng,),(埋葬),(,di,n,),(腮边),(玷污),生字学习,秉 谓,飕 衰,侨 眷,(,wi,),(所谓),(,shui,),(,qi,o,),(衰老),(,bng,),(秉承),(,su,),(冷飕飕),(,ju,n,),(华侨),(眷恋),魂缕幽葬,谓梳腮绢侨,愁腮甚绸呜,朵朵冷艳,缕缕幽芳:,漂泊他乡:,古 玩:,词语理解,冷艳,指花朵,高雅,幽芳,指香味清淡,而芬芳。冷艳和幽芳写出,梅花的清高品格。,指,职业、生活不稳定,在,远方东奔西走。,古董,即古代留传下来的,器物,是很贵重的东西。,骨 气:,折 节:,秉 性:,隆 冬:,无所谓:,眷 恋:,刚强不屈的气概。,屈服。,性格。,冬天最冷的一段时期。,说不上。,深切地留恋。,作者围绕梅花讲了一些什么事?,通过梅花表达了怎样的思想感情?,(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡,的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,,表达了作者热爱祖国的思想感情。),初读课文,品读课文,课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事?表达了怎样的思想感情?,常教小外孙女读唐诗宋词,且读,着读着就流出眼泪。,对一幅墨梅图分外爱惜。,因不能回国而难过得哭起来。,在离别前把最珍贵的墨梅图送,给外孙女。,船快开时,又递给外孙女绣着,梅花的手 绢。表达了外祖父眷,恋祖国、热爱祖国的思想感情。,说说你是怎样理解课文,第,2,自然段中写到的这几句,诗的意思的?说说从这些诗,句你体会出外祖父怎样的思,想感情?,(,1,)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。,(唐代王维的诗,意思是我独自一个人,在外地,每到过年的时候格外思念故乡的,亲人。),(,2,)春草明年绿,王孙归不归。,(也是王维的诗,意思是明年春天绿草,如茵的时候,您回不回来呢?),(,3,)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。,北宋词人秦观的词,意思是在空中随,风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦;满天,无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。,从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、,思念祖国的思想感情。,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?,(因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。),你觉得梅花的品格是什么?,你是从哪些词句中看出来的,用画出来。,(梅花的品格是坚韧不拔,,遇到困难不屈服。主要从“愈,是寒冷,愈是风欺雪压,花,开得愈精神、愈秀气。”这些,词语体会出来的。),外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?,(外祖父把梅花作为中华民族精神的,象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不,管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从,来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍,爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也,就是保持中国人的气节。这充分说明外,祖父热爱祖国的思想感情。),外祖父为什么要送梅花图、梅,花手绢给“我”?,(外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。),“梅花魂”的内涵是什么?,本文为什么以“梅花魂”为题?,(“梅花魂”的内涵是:保,持梅花的品格,保持中国人,的气节。以“梅花魂”为题点明,了中心。),课文题解,(本文开头和结尾相照,首尾连贯,更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。),写作特点,本文开头和结尾有什么联系?说说这样写有什么好处?,1,、外祖父把梅花作为什么的象征?,(作为中华民族精神的象征。),2,、中华民族的精神就是什么?,(就是“有品格、有灵魂、有骨气”;,“不管历尽多少磨难,受到怎样的,欺凌,从来都是顶天立地,不肯,低头折节。”),总结全文,3,、外祖父保存这幅墨梅图是为了么?,现在把它送给外孙女又 是为什么?,(外祖父保存这幅梅是为了保持梅花,的秉性,也就是中国人的气 节。现在,把 它送给外孙女,也是让她保持梅花,的秉性,保持中国人的气节。),(第,2,自然段从开头到“教我读唐诗宋词”,读得应轻快一些。从“读到”到这一段结束,读得应低缓一些。第,13,自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因,在朗读时,语气要坚决。),朗读指导,指导朗读重点段,体会外祖父的思想感情。,乡愁,小时侯 乡愁是一枚小小的邮票,我在这头 母亲在那头,长大后 乡愁是一张窄窄的船票,我在这头 新娘在那头,后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头 母亲呵在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头 大陆在那头,1,、星岛即新加坡,又称狮城、星洲。,2,、,山中送别,唐代诗人王维的诗作。全诗是:山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?,3,、,浣溪沙,北宋诗人秦观的词。全词是:漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。,课外链接,再见!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!