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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 多彩的学习生活,活动四校园伙伴,校园伙伴,欣赏下列人物头像看看这些人物头像有哪些特点呢?,在我们的日常生活当中要记录身边朋友的形象我们除了用照片这种艺术形式之外,还可以用哪种艺术形式表现呢?,欣赏,欣赏,想一想,画一幅以人物头像为主的人物肖像画,我们都需要画些什么呢?,脸型,五官,发式,表情,人的脸型,成人“三庭五眼”面部比例图,在画人物面部五官时,应大体遵循面部“三庭五眼”的比例原则。,头部的透视,头像写生过程:,1.,起稿,画出人物头像的基本形状。,2.,画出五官的位置,及头发的形状。,3.,进一步刻画,对五官头发细腻刻画。,4.,深入刻画,调整,完成。,人物头像欣赏:,人物头像欣赏:,本节课小结,要想表现好人物头像的形象,就要了解人物脸部特征及五官的比例,再根据观察到的每个人的不同变化去进行表现。,要想画好一幅的人物头像画,就必须要通过人物头像写生的几个过程进行绘画,这样才能将人物头像画的真实。,作业:,根据这节课所学的知识,用线条或明暗表现的方法画一幅你的同学或伙伴的肖像画,要表现出他们的相貌特征和性格特点。,
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