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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,优秀课件，精彩无限！,*,常见的天气系统,1,优秀课件，精彩无限！,常见的天气系统1优秀课件，精彩无限！,情景导入,1、视频中出现的天气系统的符号。,2、2010年10月26日10月28日强冷空气移动方向。,3、最低气温10线的移动方向。,4、视频中涉及的天气系统，及其对天气变化的影响。,2,优秀课件，精彩无限！,情景导入1、视频中出现的天气系统的符号。2优秀课件，精彩无限,第一课时：锋面系统,教学目标：,1：知识和能力目标,掌握锋面的形成、分类，认识在冷锋系统或暖锋系统影响下出现的天气现象。,运用简要的天气系统图分析封面系统的特点。,2：过程与方法,通过问题激发学生的求知欲、让学生主动参与学习；通过独立思考和相互合作，在教师的指导下发现问题、分析问题、解决问题。,3：情感态度与价值观,激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣；,通过阅读各类图形，培养学生理论联系实际的能力,3,优秀课件，精彩无限！,第一课时：锋面系统教学目标：1：知识和能力目标3优秀课件，精,4,优秀课件，精彩无限！,4优秀课件，精彩无限！,探究学习,自主学习,阅读教材思考：,1、什么是气团？,2、什么是冷气团？什么是暖气团？,3、完成表格：,气团,冷气团,暖气团,特征,气温低、气压高,气温高、气压低,对天气的影响,气温低、气压高,天气晴朗,气温高、气压低,天气晴朗,单一气团控制下天气都是,晴朗天气,。,5,优秀课件，精彩无限！,探究学习 自主学习阅读教材思考：1、什么是气团？气团冷气团,1、气团：位于大气层底部，在水平方向的一定范围内，,物理属性（温度、适度、稳定度等）相对均,匀的大团空气。,一、气团：,2、比下垫面（如陆地表面、海洋面）温度高的气团，,通称为,暖气团,。,比下垫面温度低的气团，通称为,冷气团,。,气团,冷气团,暖气团,特征,气温低、密度大、气压高、湿度小（干燥）,气温高、密度小、气压低、湿润,对天气的影响,气温低、气压高、天气晴朗,气温高、气压低、天气晴朗,单一气团控制下天气都是晴朗,3、冷暖气团性质及对天气影响：,6,优秀课件，精彩无限！,1、气团：位于大气层底部，在水平方向的一定范围内，一、气团：,探究学习,自主学习,1、什么是锋面（锋区）？,2、锋面附近的天气状况如何？,3、锋面的类型有哪些？划分依据是什么？,7,优秀课件，精彩无限！,探究学习 自主学习1、什么是锋面（锋区）？7优秀课件，精彩,二、锋面系统：,1、锋面：冷暖气团的交界面。锋面与地面的交线为锋线。,冷锋：,暖锋：,冷气团,锋线,锋面,锋面雨,冷气团向冷气团主动推移时所形成的锋。,指暖气团向冷气团主动推移时所形成的锋,暖气团,（一）锋面系统的相关概念：,3、,2、锋面附近都伴随着风、云或雨天气。,8,优秀课件，精彩无限！,二、锋面系统：1、锋面：冷暖气团的交界面。锋面与地面的交线为,探究学习,问题探讨,1、冷暖气团相遇，为什么冷气团在下，暖气团,在上？,2、为什么锋面两侧有云、雨、大风等天气？请具体,剖析原因。,3、锋面一定能带来降水吗？,9,优秀课件，精彩无限！,探究学习 问题探讨1、冷暖气团相遇，为什么冷气团在下，暖气,仔细观察：,1、两动画中分别以何种气团占主动？,探究学习,观察动画,2、两动画中，就常德市而言，再锋面过境前、过境时、过境后各自天气情况怎样？有何区别？,10,优秀课件，精彩无限！,仔细观察：1、两动画中分别以何种气团占主动？探究学习 观察,动手绘制冷锋、暖锋的示意图！,探究学习,动手绘制,11,优秀课件，精彩无限！,动手绘制冷锋、暖锋的示意图！探究学习动手绘制11优秀课件,动手绘制冷锋、暖锋的示意图！,探究学习,动手绘制,12,优秀课件，精彩无限！,动手绘制冷锋、暖锋的示意图！探究学习动手绘制12优秀课件,13,优秀课件，精彩无限！,13优秀课件，精彩无限！,A,暖气团,冷气团,冷气团,过境,前,冷 锋-,过境前：单一暖气团控制，天气温暖晴朗,冷锋影响下的天气,14,优秀课件，精彩无限！,A 暖气团 冷气团冷气团过境前冷 锋-过境前：单,A,过境,时,冷 锋-,过境时常出现阴天、雨雪、刮风、降温等现象,暖气团,冷气团,冷气团,15,优秀课件，精彩无限！,A过境时冷 锋-过境时常出现阴天、雨雪、刮风、降温等现象,A,过境,后,过境后，单一暖气团控制，升温、降压，天气转晴。,暖 锋-,暖气团,冷气团,16,优秀课件，精彩无限！,A过境后过境后，单一暖气团控制，升温、降压，,A,过境,前,暖气团,冷气团,暖 锋-,过境前：单一冷气团控制，天气低温晴朗,暖锋影响下的天气,17,优秀课件，精彩无限！,A过境前 暖气团 冷气团暖 锋-过境前：单一冷,A,过境,时,过境时：出现连续性降水,暖 锋-,暖气团,冷气团,18,优秀课件，精彩无限！,A过境时过境时：出现连续性降水暖 锋-暖气团,A,过境,后,冷 锋-,过境后，单一冷气团控制，降温、升压 天气转晴。,暖气团,冷气团,冷气团,19,优秀课件，精彩无限！,A过境后冷 锋-过境后，单一冷气团控制，降温、升压,2、锋面类型及特点,冷气团,暖气团,暖气团,冷气团,冷锋,暖锋,气团运动,冷气团主动移向暖气团,暖气团主动移向冷气团,天 气 变 化,过境前,过境时,过境后,气温高、气压低、晴朗,锋后阴雨、大风降温,气温降低、气压升高、晴朗,气温低、气压高、晴朗,锋前、阴雨天气,气温升高、气压降低、晴朗,一、锋面系统,冷锋,暖锋,A,A,20,优秀课件，精彩无限！,2、锋面类型及特点冷气团暖气团暖气团冷气团冷锋暖锋气团运动冷,探究学习,合作找异同,根据动画和上图找出冷锋和暖锋的异同？并尝试剖析原因。,21,优秀课件，精彩无限！,探究学习 合作找异同根据动画和上图找出冷锋和暖锋的异同？并,A:锋面坡度,B:云的形状不同,C:冷气团运动箭头,D:飘雨的方向,E:雨带宽度不同,F:锋面符号,不同之处：,相同之处：,G：降雨位置,（冷锋在锋后及附近，暖锋在锋前）,A:降雨都在冷气团一侧,B：,位置与锋面移动方向一致,22,优秀课件，精彩无限！,A:锋面坡度B:云的形状不同C:冷气团运动箭头D:飘雨的方向,类 型,冷 锋,暖 锋,概 念,冷气团主动向暖气团移动,暖气团主动向冷气团移动,气团上升,被迫抬升,徐徐爬升,天气图,坡 度,大,小,图 例,过境前,单一暖气团控制，气温高、气压低、天气晴朗,单一冷气团控制，气温低、气压高天气晴朗,过境时,阴雨、刮风降温等天气现象（狂风暴雨）,刮风、连续性降水,过境后,冷气团控制，气温降低，气压上升，天气转晴,暖气团控制，气温上升，气压下降，天气转晴,实 例,我国大多数降水天气；,我国北方夏季暴雨；,冬春季的大风沙暴、寒潮等。,在我国的影响范围较小,我国华南地区的春暖多睛，春寒起雨,知识小结,23,优秀课件，精彩无限！,类 型冷 锋暖 锋概 念冷气团主动向,实践探究,实例分析,前面视频中所涉及的天气系统及对天气的影响？,24,优秀课件，精彩无限！,实践探究 实例分析前面视频中所涉及的天气系统及对天气的影响,实践探究,实例分析,图中现象与何种天气系统有关？,小结：,影响我国的锋面系统主要是冷锋，,如冬半年的寒潮，北方夏季的暴雨，冬春季节的沙尘暴等。,25,优秀课件，精彩无限！,实践探究 实例分析图中现象与何种天气系统有关？小结：影响我,实例分析,实践探究,“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”分别是什么锋面系统过境？,26,优秀课件，精彩无限！,实例分析实践探究“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”分别是什么,日期,气压,(hpa),降水,(mm),气温,(),4.15,1012,1,23.6,4.16,1013,3,23.5,4.17,1009,68,25,4.18,1008,1,29.5,探,究,判,断,锋,的,性,质,广州市4月15日4月18日锋面过境天气情况表,日期,气温,(),气压,(hpa),天气状况,2月4日,12,1022,晴，1-2级偏北风,2月6日,8,1024,雨夹雪，4-6级偏北风,2月8日,2,1028,多云转晴，2-3级偏北风,我国某城市2月4日8日锋面过境天气情况表,实例分析,实践探究,27,优秀课件，精彩无限！,日期气压(hpa)降水(mm)气温()4.15101212,实践探究,课后探究,1、为什么说“风调”才能“雨顺”？“山雨欲来风满楼”,2、为什么“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”？,3、为什么华北地区“春旱”严重？,4、清明（杜牧）,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,5、春夜喜雨（杜甫）,随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。,6、为什么贵阳”天无三日晴”、,云南“四季无寒暑，一雨便成冬”？,28,优秀课件，精彩无限！,实践探究 课后探究1、为什么说“风调”才能“雨顺”？“山,
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