《让优秀成为一种习惯》主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,时间反复无常，鼓着翅膀飞逝,让优秀成为一种习惯主题班会,时间反复无常，鼓着翅膀飞逝让优秀成为一种习惯主题班会,1,二(3)班至题班会,课题:让优秀成为种习,二(3)班至题班会,2,教育专家讲,决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。,他说,现在,人与人之间智力差异并不是,特别大,人们的学习条件也相差不多,关,键要有好的习惯。,教育专家讲,3,让优秀成为一种习惯,习惯是什么?,同典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容,易改变的行为、倾向或社会风尚。,可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想,和行为方式。,初中三年,不仅是学习知识的阶段,更是我们进,入青春期,独立的人格逐渐形成的阶段,初中三年最要紧的,是养成好习惯,或者说,养,成好习惯,克服坏习惯。,让优秀成为一种习惯,4,你一定熟悉这样的现象:骑自行车的时候,刚开始是不是很费力气?而一旦骑起来以,后,就会感到轻松多了。汽车在发动的时,候很慢的,而后速度会越来越快,这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转,动起来,一开始我们必须使很大的力气,圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是,每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越,来越快。达到某一临界点后,你无须再费更,大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停,地转动,你一定熟悉这样的现象:骑自行车的时候,5,我们每个人都想出色,都想让自己发展得,更快些,但却往往输在起点上。正如“飞,轮效应”一样,一开始我们必须付出数倍,的努力,而你一旦开始,就会有一定的惯,性推动着你去行动。,古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种,习惯”而要想让优秀成为一种习惯。你需,要通过下面三关。,我们每个人都想出色,都想让自己发展得,6,第一关:是什么阻碍着我们?,飞轮一开始转动是很困难的,那么是什么,阻碍着?看看下面的故事吧,或许能给我,启示,第一关:是什么阻碍着我们?,7,有个懒惰的年轻人,四处寻访能够克服”凡事提不起劲,的原因,最后终于找到一位大师。大师听完年轻人,来意后,便带着他来到一个火车头旁边。大师,木,块卡住火车头的轮子,然后让年轻人启动火车。蒸汽火,车头马力已全部开启了,可是火车头就是不动。接着,大师拿起了木块,火车头立即动了起来,缓缓加速前进,大师笑着对年轻人说“就这个小小的木块,让这个时速,可达一百公里以上的火车头寸步难行。年轻人,你内心,的火车头被什么样的小木块阻挡住了呢?除了你自,没有任何人能帮你拿掉你的惰性,当然也包括我在,内,年轻人听了大师的话,内心大受震撼。从此以后,他不,断地行动,决不让自己停顿下来,不仅克服了自己的惰,性,更创造了无比惊人的庞大的事业,有个懒惰的年轻人,四处寻访能够克服”凡事提不起劲,8,呀,那么又是什么挡住了我们追求卓越,的道路?是惰性,是缺乏勇气,还是不够,自信?你把挡住自己的小木块拿掉了吗!,如果是这样,那么,恭喜你,你已通过了,第一关!,呀,那么又是什么挡住了我们追求卓越,9,第二关:找到适合自己的方法,学习不会像转动飞轮那样简单,更需要智,慧和毅力,你需要找到适合自己的一套方,听说过五步学习法吗?你不妨,试试,第二关:找到适合自己的方法,10,第一步,课前自学,对于不理解的地方做,好标,第二步,课堂领悟,掌握基本原理的来龙,去脉,第三步,课后回顾,加深课堂理解,第四步,检验巩固,做到脱离课本,独立,第五步,经常总结,能够用自己的语言表,述所学的知识并加以运用,第一步,课前自学,对于不理解的地方做,11,让优秀成为一种习惯主题班会课件,12,让优秀成为一种习惯主题班会课件,13,让优秀成为一种习惯主题班会课件,14,让优秀成为一种习惯主题班会课件,15,让优秀成为一种习惯主题班会课件,16,让优秀成为一种习惯主题班会课件,17,让优秀成为一种习惯主题班会课件,18,让优秀成为一种习惯主题班会课件,19,让优秀成为一种习惯主题班会课件,20,让优秀成为一种习惯主题班会课件,21,56,、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,库法耶夫,57,、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。,吕凯特,58,、问渠哪得清如许，为有源头活水来。,朱熹,59,、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。,笛卡儿,60,、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。,左,拉,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,22,