温度大赛获奖精美ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度,温度,热,的物体温度,高,，,冷,的物体温度,低,。,一、温度,物理学中通常把物体的,冷热程度,叫做,温度,。,热的物体温度高，冷的物体温度低。一、温度物理学中通常把物体的,过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对,“,温水,”,的感觉相同吗？,如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。,试一试,一、温度,过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉,二、温度计,自制温度计：,在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,二、温度计自制温度计：,热水,冷水,将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；,然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。,热水冷水将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；,讨论：,你观察到了什么现象？,想想看，自制的温度计是根据,什么道理,来测量温度的？,结论：,常用的温度计是根据,液体热胀冷缩,的规律制成的。,讨论：想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？结,摄氏温度是这样规定的：,三、摄氏温度,在标准大气压下,冰水混合物,的温度,0,，,在标准大气压下,沸水,的温度,100,；,0,和,100,之间分成,100,个等份，每个等份代表,1,。,摄氏温度是这样规定的：三、摄氏温度在标准大气压下冰水混合物的,你知道今天的气温是多少吗？请你写在黑板上，并读出来。,我国,漠河,的最低气温为,52.3,，,这个温度值怎么读呢？,这些温度值是怎么测量出来的呢？,你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？,你知道今天的气温是多少吗？请你写在黑板上，并读出来。,讨论：在细管上的什么位置标,0,？,标准大气压下的冰水混合物,100,标在什么位置呢？,标准大气压下的沸水,100,0,讨论：在细管上的什么位置标 0？标准大气压下的冰水混合,将,0,和,100,之间均匀地分成,10,个格，每格代表多少,？,如果均匀地分成,100,个格，每格代表多少,？,常用温度计和自制温度计有什么不同,？,100,0,90,80,70,60,50,40,30,20,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,将0 和100 之间均匀地分成10个格，每格代表多少,测量温度前：,1,要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。,2,要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。,3,要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。,四、温度计的使用,测量温度前：四、温度计的使用,1,温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。,测量温度时要注意：,1温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器,2,温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。,3,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。,2温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的,测量冷水、温水和热水的温度,冷水,热水,温水,温度,/,测量冷水、温水和热水的温度冷水热水温水温度/,体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为,35,42,。,思考：,为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。,五、体温计,体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的,温度大赛获奖精美ppt课件,小结：,1,通过这节课的学习，你有什么收获？,2,还想知道什么问题？,小结：1通过这节课的学习，你有什么收获？2还想知道什么问,1,如图,1,所示，温度计的示数为,_,。,课堂检测：,图,1,40,30,36,2,如图,2,所示，温度计的示数为,_,。,图,2,10,20,-,14,1如图1所示，温度计的示数为_。课堂检测：图,3,液体温度计是根据液体,_,的规律制成的。,4,如图,3,所示，体温计的示数为,_,。,6,37,8,图,3,热胀冷缩,36.9,3液体温度计是根据液体_的规律制成的,5,如图,4,所示，有,A,、,B,、,C,、,D,四种测量水温的操作，其中正确的是 （）,图,4,A,B,C,D,B,5如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中,1,“动手动脑学物理”,P52,（,1,、,2,）。,作业：,2,思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时，水银柱稳定后长,20cm,，把它插入标准大气压下的沸水里，水银柱稳定后长为,40cm,，将它放入某液体中，水银柱稳定后长,25cm,，此液体的温度是,_,。,1“动手动脑学物理”P52（1、2）。作业：2,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,温度大赛获奖精美ppt课件,温度大赛获奖精美ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,温度大赛获奖精美ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔,