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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,己 亥 杂 诗,龚自珍,作者：,龚自珍（,1792,年,8,月,22,日,1841,年,9,月,26,日）,清代,思想家、文学家,及改良主义的先驱者。,27,岁中举人，,38,岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。,主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。,作者：,48,岁辞官南归,，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张,“,更法,”,、,“,改图,”,，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为,“,三百年来第一流,”,。著有,定庵文集,，留存文章,300,余篇，诗词近,800,首，今人辑为,龚自珍全集,。著名诗作,己亥杂诗,共,315,首。,写作背景,己亥杂诗,是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。己亥为清道光十九年（,1839,年），这一年作者,48,岁，,因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接眷属，又往返一次。在往返京杭的途中，,共写了,315,首七绝，总题,己亥杂诗,，是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛，其中第,5,首及第,220,首被我国中小学语文课本收录。,己亥杂诗,是诗人辞官后的杂诗,，作于道光十九年（,1839,），按干支纪年这年为己亥年，故称,己亥杂诗,。这年诗人辞官南归，后又北上迎取眷属。期间往返九十里，诗人共写了,绝句,315,首,。第二年诗人自己加以编排，并刻印成集，这里选的是第五首。这一大型组诗记述了诗人的家世出身、仕官经历、诗友交往、生平著述以及思想感情、革新建议等，可以看成是一部用诗写成的回忆录。,己亥杂诗,龚自珍,原 文 翻 译,浩荡离愁白日斜，,吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物，,化作春泥更护花。,满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯,。,凋落的花朵仍然有情有意,，,化作春泥培育出新的鲜花。,思考：,1,、诗人如何写出辞官离京时的愁绪的？,答：下笔一个,“浩荡”,形容,愁思无穷无尽,，生动形象，使人仿佛看到诗人心中的愁绪翻滚而来，又以,“夕阳西斜”为背景,，更,渲染,出一种,日暮途穷的伤感,。,满怀离愁而对夕阳西下，,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,鸣鞭东指从此浪迹天涯。,思考：,2,、为什么说“吟鞭东指”“即天涯”,?,答：因为在诗人看来，,这次离京，也许永远也不会回来了,，出了城门，就如同人在天涯一般。,浩荡离愁白日斜，,吟鞭东指即天涯。,3,、请用第一人称描述,“,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯,”,所呈现的内容：,夕阳西下,我怀着无边无际的离愁,.,挥动马鞭,离京东去,打算回到那远在天涯的家乡,.,落红不是无情物,凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。,化作春泥更护花,4,、写,“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”,中,“,落红,”,指什么？这一句有什么深刻含义？,“,落红,”,指,落花,，,暗指自己辞官,。,作者,以花自喻,，表明自己,虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运,.,落红不是无情物，化作春泥更护花,这两句以,新奇的比喻,（,“,落红,”,比喻自己离开官场后），表现自己的理想和信念，抒发了,不忘报国的崇高胸怀,，,移情于物,，是新生命的赞歌。,“,落红,”“,护花,”,是,崇高献身精神的象征,，表达了,诗人对理想和信念的执着追求,。今天，我们常用这句诗来表达无私奉献（为了美好事物而敢于献身）的精神。,落红不是无情物,，,化作春泥更护花,。,遥远的夜空有一个弯弯的月亮,再读领悟,此诗共四句，写了几种心境？传达诗人怎样的情感？我们一起来品读。,浩荡离愁白日斜，,吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物，,化作春泥更护花。,离别的,忧伤,解甲归田的,惆怅,感情：比喻明志，表达作者,仍要为国为民尽自己最后一份心力，崇高的献身精神,归途的,轻松愉快,与,豪迈,积极的人生态度,3,、诗中写了几种心境？,1,、爱国情怀,主题意义,2,、无私奉献精神,表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起的句子是,表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的句子是,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物，化作春泥更护花。,练习,看谁背得快,古代诗人描写落花,一种是怨啼鸟，怪东风，叹年华，面对落花嘘唏感叹。,“流水落花春去也，天上人间,”,李煜；,“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”,李清照,；,“,侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？,”,林黛玉；,
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