人教部编版九年级历史上册第14课文艺复兴运动ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,中世纪时期的圣母,文艺复兴时期的圣母,课前热身,人性的呼唤,突出了人性,冷漠，缺少人情,中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母课前热身人性的呼唤突出了人,1,第五单,元 走向,近代,第,14,课,文艺复兴运动,第五单元 走向近代,学习目标,1,、准确简述文艺复兴的,背景、核心和实质,；,2,、知道文艺复兴的,代表人物和作品,；,3,、了解文艺复兴,起源于意大利,的原因和文艺复兴的,意义,；,学习目标1、准确简述文艺复兴的背景、核心和实质；,“罗马人皇帝”查理,马特,教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。,教皇英诺森三世,教皇为国王加冕,课堂导学,神主宰一切，人是神的附属品,罗马教廷主宰精神世界,“罗马人皇帝”查理马特教皇权力好比太阳，国王权力犹如月,4,文艺复兴的兴起,PART 1,意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；,它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于,直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化,，这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。,孔祥民,世界中古史,14-16,世纪,意大利,自主学习：兴起时间、起源地点？,文艺复兴的兴起PART 1意大利是古罗马文化的中心和继承者，,文艺复兴的兴起,PART 1,材料：,意大利，,那里最早,出现资本主义萌芽,。那里的新兴资产阶级,大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要,各种人才。他们要求物质,享受和优美的艺术欣赏,，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。,这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来,.,李纯武,简明世界通史,意大利最早出现了资本主义萌芽，资产阶级兴起,（根本原因）,思考：兴起与意大利的原因？,文艺复兴的兴起PART 1 材料：意大利，,体会文艺巨匠的成就,PART 2,姓名,国籍,代表作,但丁,达,芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔,莎士比亚,意大利,意大利,意大利,意大利,英国,长诗,神曲,最后的晚餐,蒙娜丽莎,大卫,西斯廷圣母,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,仲夏夜之梦,威尼斯商人,并称美术三杰,与彼特拉克、薄伽丘并称,“,文学三杰,”,小组合作：探寻文艺先驱，完成表格,体会文艺巨匠的成就PART 2姓名国籍代表作但丁达芬奇米开,但丁与神曲,PART 2,封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位,大人物为标志,的，这位大人物就是意大利的,但丁,他是,中世纪的最后一位诗人,同时又是,新时代,的最初一位诗人,。,恩格斯,但丁（12651321）,神曲,文艺复兴运动的先驱,但丁与神曲PART 2 封建的中世纪的终结和现代资,地狱篇、炼狱篇、天堂篇（,Gustave Dor,插画版）,神曲,全长,14000,多行，分为三部分。并采用象征隐喻的方式，假想自己作为一名活人对冥府,死人的王国进行了一次游历。从而讲述自己幻游三界时的所见所闻。,地狱篇、炼狱篇、天堂篇（Gustave Dor插画版）神,达,.,芬奇,PART 2,“意大利怪才巨匠”达芬奇,达.芬奇说：,“真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中”,。,在解剖学和生理学上他取得了巨大的成就，被认为是近代生理解剖学的始祖。他的研究和发明还涉及到军事和机械方面。他还在数学领域和水利工程等方面作出了重大的贡献。,达.芬奇PART 2“意大利怪才巨匠”达芬奇 达.芬奇,最后的晚餐,取材于,新约圣经,:,讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天，耶稣跟,12,个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对,12,个门徒说,:,我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了,!12,个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。,犹大,耶稣,最后的晚餐取材于新约圣经:讲述的是耶稣被自己的门徒犹,神秘微笑 遐想连篇,“,对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。,你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。,你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。,”,傅雷世界美术名作二十讲,以真人,内在情感,为表现内,容,神秘微笑 遐想连篇“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移,莎士比亚,PART 2,莎士比亚（1,564-1616,）,英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。莎士比亚流传下来的作品包括,39,部戏剧、,154,首十四行诗、两首长叙事诗。,哈姆雷特,罗密欧与朱丽叶,莎士比亚PART 2莎士比亚（1564-1616）英,探究文艺复兴,PART 3,以人为本，肯定人性，肯定现实生活，反对神学,人文主义,文艺复兴的核心思想：,实质：,资产阶级的思想解放运动,探究文艺复兴PART 3以人为本，肯定人性，肯定现实生活，反,公元前,221,秦朝,1368,明朝,581,隋朝,中世纪,（,500-1500,年,）,14,世纪,17,世纪,1644,清朝,15,世纪,16,世纪,公元前,5,世纪中叶,文艺复兴（,1416,世纪）,文艺复兴的意义？,意义：,它解放了人的思想，促进资本主义的产生和发展。,公元前221秦朝1368 581中世纪（500-150,15,佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略,意大利的文艺复兴,佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略,意大利的文艺复兴,佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略,欧洲的文艺复兴,意大利的文艺复兴,佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略,欧洲的文艺复兴,地理大发现：新航路的开辟，世界连为一个整体,近代科学的兴起：天文学革命、牛顿力学等,发现世界,新时代的来临,发现自我,佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基,16,课堂检测,1.,人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对天主教会，促使人们思想解放的运动，称之为,A,宗教改革,B,文艺复兴,C,启蒙运动,D,新文化运动,2.“,这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人,的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指,A,德意志统一,B,文艺复兴,C,开辟新航路,D,罗马帝国的扩张,课堂检测,17,3、文艺复兴运动最主要的影响是,A.推动了欧洲文学艺术的发展 B.推动了欧洲自然科学的产生 C.促使欧洲资本主义萌芽的产生 D.促使欧洲人思想的解放,4.14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做,A唯物主义 B人文主义,C现实主义 D启蒙主义,3、文艺复兴运动最主要的影响是,18,5.文艺复兴时期，被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是(),A但丁 B彼特拉克 C拉斐尔 D达芬奇,6右图是一幅世界著名的油 画，画中人物的微笑被誉为“世界最迷人的微笑”。请问这幅画的作者是,A但丁 B达芬奇,C米开朗琪罗 D梵高,人教部编版九年级历史上册第14课文艺复兴运动ppt课件,19,课后作业,1,、练习册：第,14,课,2,、整理并复习本节课的笔记,3,、预习：第,15,课,课后作业1、练习册：第14课,20,