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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/6/12,#,数 学 认 知,认 识 货 币,大班教师 马丽春,滨河幼儿园,数 学 认 知,1,一、教学目标,1,、在数学活动中知道人民币有纸币和硬,币,有不同面值(元、角),2,、积极参与活动,了解货币与人类生活,的密切联系,3,、树立幼儿爱护人民币的意识,一、教学目标 1、在数学活动中知道人民币有纸币和硬,2,二、教学准备,1,、仿真人民币若干,2,、标有价格的商品,二、教学准备,3,三、教学过程,1,、活动导入,2,、认识人民币,3,、取认人民币,三、教学过程,4,第 一 关,认 一 认,第 一 关,5,大班数学认识货币课件,6,大班数学认识货币课件,7,大班数学认识货币课件,8,大班数学认识货币课件,9,大班数学认识货币课件,10,大班数学认识货币课件,11,大班数学认识货币课件,12,大班数学认识货币课件,13,大班数学认识货币课件,14,大班数学认识货币课件,15,大班数学认识货币课件,16,第 二 关,试 一 试,第 二 关,17,五 元,五 元,18,五 元,五 元,19,十 元,十 元,20,十 元,十 元,21,3,元,5,角,3元5角,22,7,元,7元,23,12,元,12元,24,谢谢观赏,谢谢观赏,25,
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