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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你见过或玩过公园里的过山车吗?,你见过或玩过公园里的过山车吗?,我们设计的“过山车”,直线轨道?,曲线轨道?,有 坡 度?,底 座?,我们设计的“过山车”直线轨道?,我们准备造几个直线轨道?,几个曲线轨道呢?,二、探索,探索活动一:搭拼直线轨道和曲线轨道,我们准备造几个直线轨道?二、探索 探索活动一:搭拼直线轨道和,过山车中有直线轨道?也要有曲线轨道?,还要有坡度?,底座要稳固?,从底到高、终点开始拼搭?,我们应该怎么去搭建呢?,过山车中有直线轨道?也要有曲线轨道?我们应该怎么去搭建呢?,讨论设计自己的“过山车”,1.,“过山车”要有,起点和终点;,2.,路线要保持,封闭和连续;,3.,上下线路,有重叠的要用虚线或上下层,表示出来?,讨论设计自己的“过山车”1.“过山车”要有起点和终点;,活动二:怎样选择材料?,讨论:你们组想选择哪一材料呢?,泡沫保温管,价格,15,元,铁架台,实验室,防碰撞条,价格,25,元,塑料轨道,价格,50,元,塑料积木,价格,80,元,活动二:怎样选择材料?讨论:你们组想选择哪一材料呢?泡,设计要求,1.,轨道的总长应在,2,米以上。,2.,要有直线轨道和曲线轨道。,3.,轨道的坡度要有变化。,4.,小球能滚完全部轨道,不能脱轨。,5.,整座过山车要稳固。,设计要求1.轨道的总长应在2米以上。,三、小实践,(展示各小组设计制作的“过山车”),塑料软管搭建的,“过山车”。,配套材料组件,三、小实践(展示各小组设计制作的“过山车”)塑料软管搭建的配,展示各小组设计制作的“过山车”,用泡沫保温管做成的“过山车”。,泡沫保温管沿中间切开,展示各小组设计制作的“过山车”用泡沫保温管做成的“过山车”。,四、拓展,1.,测量各展示的,“,过山车,”;,2.,评估小组,“,过山车,”,制造成本;,3.,进行测试比赛;,4.,评定讨论、建议修正。,四、拓展1.测量各展示的“过山车”;,吮 媚 絮,妒 稚 酿,shn,mi,x,d,zh,ning,我会认,吮 媚 絮shnmixdzhning我,吮吸 潜水 盟誓,shn,qin,易读错字,sh,吮吸 潜水 盟誓shn qin易读错字 sh,壳,k,(脑壳),qio,(金蝉脱壳),攒,zn,(积攒),cun,(攒凑),多音字,壳k(脑壳)攒zn(积攒)cun(攒凑)多音字,磨,书写指导,“广”点居中;两个“木”左小右大,与“石”对正。,m,磨书写指导“广”点居中;两个“木”左小右大,与“石”对正。m,介,书写指导,“人”撇、捺要舒展,第三笔竖撇不要太长。,ji,介书写指导“人”撇、捺要舒展,第三笔竖撇不要太长。ji,绍,书写指导,左窄右宽。“刀”起笔略低。,sho,绍书写指导左窄右宽。“刀”起笔略低。sho,教科版三年级下册科学我们的过山车课件,
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