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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春望,杜甫（唐）,初读诗句，读出诗韵，整体感知。,正字音,溅（）,抵（）,搔（）,浑（）,胜（）,簪（）,jin,d,so,hn,shng,zn,溅落,值得，相当,用指甲挠,简直,能够承受，禁得住,一种束发的首饰,划节奏,春 望,杜甫,国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。,感 时,花 溅 泪，恨 别,鸟 惊 心。,烽 火,连,三 月，家 书,抵,万 金。,白 头,搔 更 短，浑 欲,不 胜 簪。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,解析诗歌，品味诗情,诗人所望,国破山河在，城春草木深。,城：都城，这里指长安城 深：茂盛。,译文：国都虽然破败，但山河依旧在，长 安城,春意盎然，草木茂盛。,古义：国都,今义：国家,国,国,破,，草木,深,和平年代,热闹繁华,人来人往,安史之乱,残破荒凉,杂草丛生,长安城,一个“破”字写尽国破家恨的悲哀；,一个“深”字再现荒无人迹的凄凉。,（）国都,（）山河,（）长安城,（）草木,这是一幅沦陷中的长安城的荒凉景象：,国都破败，虽然山河还是原来的山河，可是杂草丛生，使人满目凄然，表达了诗人,_,破败的,原来的,春意盎然的,遍地乱生的,诗人看到的景象,沉痛悲苦,的心情。,感时花溅泪，恨别鸟惊心,感,时,：感伤,时局,恨别：痛恨离别。,别,，不是普通的分别，而是,生离死别,。,译文：感伤时局，连花都落泪了；痛恨离别，鸟都感到心惊。,花溅泪，鸟惊心,拟人化,的写法，将花鸟人格化，诗人杜甫把自己的感情寄寓在花鸟上，花落泪，鸟惊心，其实就是诗人因感伤时事而落泪，诗人因痛恨别离而惊心。,王国维,人间词话,：一切景语皆情语。,表面上读的是景色，其实读的却是作者的感情。,诗人看到,_,景象而产生的,_,之情。,国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。,国都破败不堪，杂草丛生的一片荒凉,沉痛悲伤的,忧国,烽火连三月，家书抵万金。,烽火：战火,三月：三是复数，三月表示数月，时间长的意思,抵：值，相当,译文：战火连绵，已经持续很长时间了，此时一封报平安的家书值得上万两黄金啊！,一封薄薄的家书 万两黄金,烽火连天，兵荒马乱，,“,家书,”,承载着亲人的牵挂和眷念，家书是为报平安，亲人的平安，亲人的健康比万两黄金还要宝贵,。,“,家书抵万金,”,，,也写出了消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中都有的想法，很自然地使人产生共鸣，因而成了,千古传诵的名句,。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,搔：用指甲挠,浑：简直,不胜：禁不住,簪：一种束发的首饰，簪子（注意写法）,译文：我的白发越挠越短，简直要连簪子也插不上了。,诗人形象,塑造了一位面对国都,_,景象，心念国家,_,，思念,_,，,_,，,_,，,_,的诗人形象。,残败,兴衰,亲人,老泪纵横,白发稀短,忧心如焚,思念亲人,烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,诵读诗歌，感悟诗意。,破、深、感、花溅泪、恨、鸟惊心、烽火、白头、不胜簪,感情基调,悲沉,国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,通过描写,_,（时间）,_,（地点）的,_,景象，抒发了诗人,_,的感情，反映了诗人,_,的愿望,.,所见,所感,所思,所忧,安史之乱中,长安城,残败荒凉,忧国思亲,渴望安宁，向往幸福,主旨,课堂练习,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句,写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句,诗人刻画自身形象，抒发念家悲愁的语句,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。,剑外忽传收蓟（,j,）北，初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡，便下襄,(,xing,),阳向洛阳。,这首诗当中有一个诗眼，表达了诗人听到官军收复失地这个喜讯之后的情感，哪一个字（）,A,：泪,B,：愁,C,：喜,D,：狂,拓展,C,闻官军收河南河北,春望,和,闻官军收河南河北,两首诗，虽然一悲一喜，然而所表达的思想感情却是一样的，是什么样的思想感情呢？,忧国忧民，思念亲人,课后作业,1.,背诵并默写,春望,
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