探究熔化和凝固的特点课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/9/4,#,6.,探究熔化和凝固的特点,6.探究熔化和凝固的特点,1,正在消融的冰凌,正在消融的冰凌,2,刚从火山口,喷出的,液态,熔岩冷却,之后则成,固态,刚从火山口之后则成固态,3,冰山,1,、熔化,物质从,固态,变成,液态,的过程。,2,、凝固,物质从,液态,变成,固态,的过程。,铁“水”,冰山1、熔化物质从固态变成液态的过程。2、凝固物质从,4,问题,:,2,、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？,3,、固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？,1,、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？,问题:2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？,5,熔化和凝固实验,海波,(,硫代硫酸钠）,石棉网,试管夹,铁架台,铁圈,试管,烧杯,熔化和凝固实验海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧,6,探究海波熔化和凝固的特点,探究海波熔化和凝固的特点,7,温度,/,时间,/min,A,B,C,D,（,1,）,AB,段,物质处于固态，表示晶体,吸热升温,过程。,海波熔化特点：,海波熔化,继续,吸收,热量,，,温度,保持,不,变,，,这个温度叫做,熔点,（,2,）,BC,段,物质处于固液共存态，表示,熔化,过程，,吸,收,热,量，,温度不变,。,（,3,）,CD,段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。,（,4,）,B,点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；,C,点表示刚好完全熔化，物质处于液态。,温度/时间/minABCD（1）AB段物质处于固态，表示晶,8,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,海波,凝固规律,1,、在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；,2,、凝固过程中处于固液共存状态；,3,、只有达到一定温度时才开始凝固；,4,、凝固过程放热。,024681012143640444852566062ABC,9,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的熔化图像,时间,/,分,比较两幅图像，你们能发现些什么？,硫代硫酸钠的凝固图像,硫代硫酸钠温度随时间变化的图像,温度,同种物质的熔点和凝固点相同,024681012143640444852566062ABC,10,探究石蜡熔化和凝固的特点,探究石蜡熔化和凝固的特点,11,时间,/min,温度,/,认识,石蜡,熔化曲线：,石蜡熔化特点：,继续吸收热量，,温度持续上升。,表示,石蜡,没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。,时间/min温度/认识石蜡熔化曲线：石蜡熔化特点：继续吸收,12,固体,晶 体,:,非晶体,:,海波、冰、石英、,水晶、食盐、萘、,明矾、各种金属,松香、玻璃、蜂蜡、,沥青、橡胶,有一定的熔化温度，叫熔点,没有一定的熔化温度,固体晶 体:非晶体:海波、冰、石英、松香、玻璃、蜂蜡、,13,几种常见晶体,几种常见非晶体,几种常见晶体几种常见非晶体,14,海波是五水合硫代硫酸钠,(Na,2,S,2,O,3,5H,2,O),的俗称,海波被人熟知的用途是作,为照相中的定影剂。,海波在医药上可用作氰化物（如氰化钠,NaCN,）,解毒剂。,海波在纺织及造纸工业上用作为脱氯剂。,海波还曾用来治疗某些皮肤病等。,海波是五水合硫代硫酸钠海波被人熟知的用途是作海波在医药上可用,15,水晶,水晶,16,石膏,石膏,17,明矾,明矾,18,松香,松香,19,几种晶体的熔点（,0,C,）,物质,熔点,物质,熔点,物质,熔点,金刚石,3350,金,1064,冰,0,钨,3410,银,962,固态,水银,39,纯铁,1535,铝,660,固态,酒精,117,各种,钢,1300,1400,铅,327,固体氮,210,各种,铸铁,1200,左右,锡,232,固体氢,259,铜,1083,海波,48,固体氦,272,几种晶体的熔点（0C）物质熔点物质熔点物质熔点金刚石3350,20,熔化、凝固的应用,熔化吸热降温的应用：,将固体工业原料制成生活、生产所需成品：,冷冻食品保鲜,把塑料颗粒做成塑料盆,高热病人利用冰袋降温,把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板,熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用：将固体工业原料制成生活、,21,熔化,凝固,共同点,不同点,晶体,非晶体,都需吸热,都需放热,在熔化时温度不变,即有固定的熔化温度,熔点,在凝固时温度不变,即有固定的凝固温度,凝固点,在熔化时温度改变,即没有熔点,在凝固时温度改变,即没有凝固点,小结：,熔化凝固共同点不同点晶体非晶体都需吸热都需放热在熔化时温度不,22,3,、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是,“,杯中冰水，水结冰冰温未降,”；,下联是,“,盘内水冰，冰化水水温不升,”。,对联包含的物质变化 是,，反映一个共性是,。,温度不变,随堂练习,熔化与凝固,4,、给冰水混合物加热，则（）,A,、冰的温度升高，水的温度不变,C,、冰水的温度一起升高,B,、冰的温度不变，水的温度升高,D,、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变,1,、固体分为晶体与非晶体的依据是,。,有无熔点,2,、判断：各种固体都有一定的熔点（）,D,3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水,23,5,、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（,2,）,温度升高的是,段，温度不变的是,段，,AB,段处于,状态，,BC,段处于,状态，,CD,段处于,状态，吸热的是,段，,（,1,）由图判断出,图线是晶体，该晶体的熔点是,，熔化时间是,分钟，另一图线的物质可能是,。,乙,210,非晶体,AB,、,CD,BC,固体,固液共存,液体,A,B,C,D,甲,乙,时间,/,分,180,200,220,240,温度,1,2,3,4,5,6,7,3,AB,、,BC,、,CD,5、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答,24,3.,阅读教科书中的熔点表，确定下列各种物质分别在不同温度时所呈的状态：,40,的水银,_,。,115,的酒精,_,。,237,的锡,_,。,700,的铝,_,。,90,的萘,_,。,80,的萘,_,。,固态,液态,液态,液态,液态,可能是固态、液态或固液共存,3.阅读教科书中的熔点表，确定下列各种物质分别在不同温度时所,25,4,如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像，其中,_,是晶体熔液，该晶体熔液的凝固点是,_,_,；该晶体的熔点是,_,_,乙,50,50,4如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像，其中_是晶体,26,5,用酒精灯给冰水混合物加热，在杯内冰没有完全熔化前，下面说法正确的是（）。,A,试管中的冰不能达到熔点，可能熔化,B,试管中的冰可以达到熔点，可以熔化,C,试管中的冰不能达到熔点，所以不能熔化,D,试管中的冰可以达到熔点，但不能熔化,D,5用酒精灯给冰水混合物加热，在杯内冰没有完全熔化前，下面说,27,6,甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化，那么（）。,A,甲盆水的温度比乙盆的高,B,乙盆的水温可能比甲盆的高,C,两盆水温度相同,D,不能判断，必须用温度计测量后才能知道,C,6甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少,28,7,、甲乙两盆水里都有冰快，甲盆的冰快多些，乙盆里的冰快少些，甲放在阳光下，乙放在背阴处，两盆里的冰快都未完全熔化。则,(),、甲比乙高；,、两盆水温度相同；,、乙温度可能比甲高；,、不能判定。,B,B,29,8.,已知下列几种物质的熔点分别是：,则下列说法正确的是：（）,A,、温度在,40,时的水银仍能使用,B,、纯金掉在钢水中不会熔化,C,、钨的熔点高，因此电灯泡的灯丝都用钨,丝做,D,、可以在铜容器中加热并熔化铁块,C,8.已知下列几种物质的熔点分别是：则下列说法正确的是：（,30,简答题,1.,要使食品冷却，用质量相等的,0,的冰比,0,的水效果好一些，这是为什么？,答：,0,冰变成,0,水熔化过程要吸热，,0,冰和,0,水升高相同的温度，,0,冰要吸收更多的热，制冷效果好。,简答题1.要使食品冷却，用质量相等的0的冰比0的水效果好,31,2.,现在某种物质,在,25,时开始熔化,但直到,75,才熔化完全,.,请问,:,这种物质是晶体还是非晶体,?,是非晶体！因为该物质没有固定的熔化温度（熔点）。,2.现在某种物质,在25 时开始熔化,但直到75,32,