四年级小数复习课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第四单元,小数的意义和性质,第四单元,1,小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,生活中的小数：,求一个小数的近似数,意义,读写法,基本性质,大小比较,小数点位置移动引起小数大小的变化,单、复名数互化,求近似数,改写,小数的意义和性质,小数的意义和读写法小数的性质和大小比较生活中的小数：求一个小,2,小数的意义：,十分之几,一位小数,十分之一,百分之几,两位小数,千分之几,三位小数,百分之一,千分之一,0.1,0.01,0.001,计数单位,:,0.1,表示把,1,平均分成,10,份，其中的一份,就是十分之一，可以写作,0.1,。,意义：,小数的意义：十分之几一位小数十分之一百分之几两位小数千分之几,3,数位名称,计数单位,整数部分,小数部分,小数点,个,位,一,十,位,十,百,位,百,十分,位,十分之一,百分之一,百分,位,千分之一,千分,位,0.1 0.01 0.001,数位名称计数单位整数部分小数部分小数点个一十十百百十分十分之,4,0.1,里有,(),个,0.01;,0.01,里有,(),个,0.001;,10,10,小数,与,整数,一样,相邻的两个计数单位,之间的进率都是,10,。,0.1里有()个0.01;1010小数与整数一样,5,5.1 9 3,1,个,0.1,9,个,0.01,3,个,0.001,5,个,1,5.1 9 31个0.1 9个0.01,6,整数与小数,读法的不同,:,3005,三千零五,0.3005,零点三零零五,整数与小数读法的不同:3005三千零五0.3005零点三零零,7,2,个,1,，,3,个,0.1,，,4,个,0.01,，组成（）。,十分位上是,6,，千分位上是,5,，这个数是（）。,0.26,可以写作（），其中有（）个,0.01,5.02,里面有（）个,0.01,1,里面有（）个,0.1,1,里面有（）个,0.01,1,里面有（）个,0.001,填空：,2.34,0.605,100,26,26,10,100,1000,502,2个1，3个0.1，4个0.01，组成（）。十,8,整数部分的最低位是（），,小数部分的最高位是（）。,0.6,的计数单位大于,0.60,的计数单位。（）,0.6,的计数单位是（），它有（）个这样的,计数单位，再加（）个这样的数单位就是,1,了。,0.60,的计数单位是（），它有（）个这样的,计数单位，再加（）个这样的计数单位就是,1,了。,十分位,个位,0.1,6,4,0.01,60,40,整数部分的最低位是（），0.6的计数单,9,30,个,0.01,和,3,个,0.1,相比较,(),。,30,个,0.01,大,3,个,0.1,大,它们大小相等,C,选择：,30个0.01和3个0.1相比较()。C选择：,10,小数的末尾,添上,“,0,”,或者,去掉,“,0,”,，小数的大小不变。这叫做,小数的性质,。,而,整数,不具有这样的性质,。,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小,11,403.0600,403.0600,600,30.3,30.3,00,6000,、,6,600,.,0,403.0600403.060060030.330.3006,12,（,1,）,0.7,与,0.700,相比，（）,A,、大小相等，意义相同,B,、大小相等，意义不同,C,、大小不等，意义相同,D,、大小不等，意义不同,B,选择：,（1）0.7与0.700相比，（）B选择：,13,（,2,）下面各数，把,0,去掉大小不变的是,（）。,A,、,650 B,、,6.50,C,、,0.20 D,、,6.05,（,3,）,0.1,和,0.9,之间有（）个小数。,B,A,、,7,个,B,、,8,个,C,、无数个,C,（2）下面各数，把0去掉大小不变的是（3）0.1和0.9之间,14,判断：,（,1,）因为,0.2=0.20,，所以它们的计数单位,一样。（）,（,2,）根据小数的性质，小数里的,0,都能去掉,.,（）,（,3,）一个数的末尾添上“,0”,或去掉“,0”,，数的大小不变。（）,（,4,）小数点的后面添上“,0”,或去掉“,0”,，小数的大小不变。（）,判断：,15,（,5,）在,3.1,的后面添上两个,0,，也就是把,这个数扩大到原来的,100,倍。（）,（,6,）在,3,的后面添上两个,0,，也就是把这,个数扩大到原来的,100,倍。（）,（,7,）在表示近似数时，小数末尾的,“,0,”,不能去掉。（）,（,8,）近似数是,2.63,的取值范围是,2.625,2.634,。（）,（5）在3.1的后面添上两个0，也就是把,16,小数的大小比较,把下列小数用,连接起来。,0.7,、,0.07,、,0.17,、,0.701,、,0.171,0.07 0.17 0.171 0.7 0.701,小数的大小比较 把下列小数用连接起来。0.07 ,17,判断：,1,、四位小数一定比三位小数大。（）,2,、四位数一定比三位数大。（）,3,、小数位数越多，小数就越大。（）,4,、大于,0.5,而小于,0.6,的小数一个都没有。（）,判断：,18,80,厘米,=,米,请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。,0.8,1,米,45,厘米,=,米,1.45,80,厘米,1,米,45,厘米,0.95,米,1.32,米,80厘米=米请你按高矮顺序给下面的小朋,19,小数点向右,移动一位，扩大到原数的（）；,移动两位，扩大到原数的（）；,移动三位，扩大到原数的（）；,10,倍,100,倍,1000,倍,小数点的移动,小数点向左,移动一位，小数就缩小到原数的（）；,移动两位，小数就缩小到原数的（）；,移动三位，小数就缩小到原数的（）；,小数点,右移扩大（乘），,左移缩小（除）。,一位想,10,，,两位想,100,，,三位想,1000,小数点向右10倍100倍1000倍小数点的移动小数点向左小数,20,3.28,千克,=(),克,3.28,米,=(),米,(),厘米,500,千克,=(),吨,3,公顷,500,平方米,=(),公顷,3280,3,28,0.5,3.05,高级单位,低级单位,低级单位 高级单位,3.28千克=()克500千克,21,不改变它的大小，把,0.36,改写成以千分之一,为单位的小数是（）。,0.360,0.36,与,0.360,哪个数更精确？,0.36,和,0.360,一样吗？,不改变它的大小，把0.36改写成以千分之一0.3600.36,22,一个三位小数约等于,0.36,，它可能是多少？,其中最大是（），最小是（）。,0.364,0.355,0.361000,0.3610,360,0.036,一个三位小数约等于0.36，它可能是多少？其中最大是（,23,10,缩小到原数的（）变成,0.01.,0.07,扩大到原数的（）变成,0.7.,把,2.01,的小数点去掉，变成（），,（）到原数的（）。,与原数相差（）。,10,倍,1000,1,201,扩大,100,倍,198.99,10缩小到原数的（）变成0.01.0.07扩大到,24,3,、直接写出各式结果。,2.17,10=,0.3,10=,0.42,10=,5.31,100=,6.5,100=,1.9,100=,6,1000=,79,100=,0.42,10=,60100=,21.7,4.2,0.065,0.006,0.042,0.03,531,190,7900,0.6,3、直接写出各式结果。21.74.20.0650.0060.,25,名数改写：,我国发射的第一颗人造地 球卫星，最大速度约每秒运行,8.1,千米，最小速度约每秒运行,6300,米。,8.1,千米,=,米,6300,米,=,千米,一艘轮船重,65,吨,600,千克。,65,吨,600,千克,=,吨,名数改写过程：,一、想进率；,二、判断乘除；,三、移小数点。,63001000=6.3,8100,8.11000=8100,6.3,方法：,高到低，,进率。,低到高，,进率。,65,吨,600,千克,=6001000=0.6,吨,65+0.6=65.6,吨,65.6,名数改写：我国发射的第一颗人造地 球卫星，最大速度约每,26,1,吨,50,千克,=,（）吨,2,千米,450,米,=,（）千米,3.4,平方分米,=,（）平方分米（）平方厘米,8.8,平方米,=,（）平方分米,=,（）平方厘米,1.05,2.45,3,平方分米,0.4,平方分米,=0.4100=40,平方厘米,3,40,880,88000,1吨50千克=（）吨1.052.453平,27,一本书,100,张，总厚度是,2.5,厘米。每张纸厚,多少毫米？,1,千克黄豆可出油,0.38,千克，,100,千克黄豆可,出油多少千克？,一本书100张，总厚度是2.5厘米。每张纸厚1千克黄,28,保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入。,保留一位小数，表示精确到十分位，就看百分位上的数四舍五入。,保留两位小数，表示精确到百分位，就看千分位上的数四舍五入,求一个小数的近似数,注意：在表示近似数时，小数末尾的,0,不能去掉。,保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入。求一个小,29,改写成,“,万,”,或,“,亿,”,作单位的数,:,1,、分级；,2,、点小数点；,3,、去掉小数末尾的,0,；,4,、写上,“,万,”,字或,“,亿,”,字。,改写成“万”或“亿”作单位的数:1、分级；,30,（,2,）把,0.36,改写成三位小数是（）,（,4,）把,5 6887 0000,改写为以亿作单位的数,再,保留一位小数是（）,.,（,1,）,4.99(,保留一位小数,),（,3,）把,0.36,改写成以千分之一为单位的小数是,（）,5.0,0.360,0.360,5.7,亿,（2）把0.36改写成三位小数是（）（4）,31,（,1,）小数都比,1,小。（）,一、判断,（,2,）小数的位数越多，这个小数越大。（）,（,3,）,2,98,保留一位小数是,3,。,（）,（,4,）在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变,。,（）,（1）小数都比1小。（）一、判断（2）小数的位数越多,32,下面的说法对吗,?,3.56,精确到十分位是,4,。（）,6.05,和,6.0599,保留一位小数都是,6.1,。,(),近似数是,6.32,的三位小数不止一个。（）,5.29,在自然数,5,和,6,之间,它近似于,5,。,(),0.596,保留两位小数是,0.6,。（）,谁来挑战,!,下面的说法对吗?3.56精确到十分位是4。,33,二、填空,1.48,1480,克（）千克（）克,1480,克（）千克,5.09,千米（）千米（）米,5.09,千米（）米,480,90,1,5,5090,1,、在（）内填上适当的数,二、填空1.481480克（）千克（,34,2,、改写成用“万”做单位的数，并保留一位小数,204500=,（）（）,7100=,（）（）,39800=,（）（）,3,、改写成用“亿”作单位的数，并精确到百分位。,743200000=,（）（）,53900000=,（）（）,499500000=,（）（）,20.45,万,20.5,万,0.71,万,0.7,万,3.98,万,4.0,万,7.432,亿,7.43,亿,0.539,亿,0.54,亿,4.995,亿,5.00,亿,2、改写成用“万”做单位的数，并保留一位小数204500=,35,1,、在（）里填上合适的单位名称。,（,1,）,2.08,（）,2080,（）,（,2,）,0.35,（）,35,（）,（,3,）,750,（）,7.5,（）,2,、下面的小数各在哪两个相邻的两位小数之间？,（,1,）（）,5.4,（）,（,2,）（）,4.39,（）,（,3,