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大,小,四边形,四边形,1.,先独立圈一圈,：,拿出作业纸,1,，把你认为是四边形的图形圈出来。,2.,然后和你的同桌互相说一说：,把你认为是四边形的图形用序号说出来。,1.先独立圈一圈：拿出作业纸1，把你认为是四边形的图形圈出来,认真辨析：,为什么这些图形不是四边形？,先自己静静地想一想；,然后,4,人一小组，每人选择,1-2,个图形说一说；,最后请代表举手发言。,1,2,3,认真辨析：为什么这些图形不是四边形？先自己静静地想一想；12,想一想：,身边哪些物体的表面是四边形？,先自己静静地想一想；,然后,4,人一小组每人依次说一说。,1,2,想一想：身边哪些物体的表面是四边形？先自己静静地想一想；12,墙,小,门,砖,菱,左,中,右,网,篮,窗,屋,足,羽,墙小门砖菱左中右网篮窗屋足羽,生活中的四边形：,生活中的四边形：,生活中的四边形：,生活中的四边形：,三年级上册数学ppt课件-7,先独立圈一圈：拿出作业纸1，把你认为是四边形的图形圈出来。,认真辨析：为什么这些图形不是四边形？,然后4人一小组每人依次说一说。,(温馨提示：经过的路必须是四边形!),1、四边形有4条直的边。,(温馨提示：经过的路必须是四边形!),认真辨析：为什么这些图形不是四边形？,你能帮小猴穿过迷宫摘桃吗？,然后和你的同桌互相说一说：把你认为是四边形的图形用序号说出来。,先独立圈一圈：拿出作业纸1，把你认为是四边形的图形圈出来。,(,温馨提示：经过的路必须是四边形,!),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,第一关：,你能帮小猴穿过迷宫摘桃吗？,先独立圈一圈：拿出作业纸1，把你认为是四边形的图形圈出来。(,第二关：,在点子图上画出你喜欢的四边形。,有,4,条,直,的边，,有,4,个角。,第二关：在点子图上画出你喜欢的四边形。有4条直的边，有4个角,第三关：,我是公正小法官，对的画“”，错的画“”。,1,、四边形有,4,条直的边。（）,2,、四边形有,4,个直角。（）,3,、四边形的对边相等。（）,第三关：我是公正小法官，对的画“”，错的画“”。,第三关,把以下四边形剪去一个角后,，,剩下的是什么图形？在作业纸上画一条线段动手试一试！,第三关 把以下四边形剪去一个角后，剩下的是什么图形？在作业,这节课你有什么收获,?,这节课你有什么收获?,然后4人一小组每人依次说一说。,你能帮小猴穿过迷宫摘桃吗？,然后4人一小组，每人选择1-2个图形说一说；,(温馨提示：经过的路必须是四边形!),你能帮小猴穿过迷宫摘桃吗？,(温馨提示：经过的路必须是四边形!),在点子图上画出你喜欢的四边形。,先独立圈一圈：拿出作业纸1，把你认为是四边形的图形圈出来。,然后4人一小组，每人选择1-2个图形说一说；,我是公正小法官，对的画“”，错的画“”。,谢 谢,然后4人一小组每人依次说一说。谢 谢,14,
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