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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,文成公主进藏,30,课题解读：,文成公主是李唐远支宗室女，太宗李世民封其为文成公主。贞观十五年（,641,年）文成公主远嫁吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。,文成公主进藏30课题解读：文成公主是李唐远支宗室女，太宗李世,文成公主,(625,680),唐朝宗室女。她聪慧美丽，自幼受家庭熏陶，学习文化，知书达理。,641,年，奉唐太宗之命和亲吐蕃。文成公主对吐蕃贡献良多。,2024/11/18,2,文成公主(625680)2023/9/212,松赞干布,(617,650),藏族历史上的英雄。他统一,藏区，成为藏族的赞普,(,“君长”,之意,),，建立了吐蕃王朝。不仅,如此，他还确立了吐蕃的政治、,文化、军事、经济、法律等制度，从唐朝和天竺引入佛教，从唐朝引入科学技术以及历法等。,2024/11/18,3,松赞干布(617650)2023/9/213,绢,(),花豌,(),豆,半包围结构：,上下结构：,左右结构：,婚、绢、豌、沼、祥,臣,吉,jun,wn,2024/11/18,4,绢()花豌()豆半包围结构：婚、绢,藏,zng,（西藏宝藏）,cng,（躲藏藏书）,2024/11/18,5,藏zng（西藏宝藏）2023/9/215,首领：,碰巧：,隆重：,五谷：,吉祥如意：,借指某些集团的领导人。本课指松赞干布是吐蕃的领导人。,凑巧；恰巧。,盛大庄重。本课指迎接文成公主的场面盛大庄重。,古书中对五谷有不同的说法，通常指稻、黍、稷、麦、豆，泛指粮食作物。本课指粮食作物。,如意称心，多用于祝颂他人美满称心。本课指天鹅祝福文成公主生活幸福吉祥。,2024/11/18,6,首领：借指某些集团的领导人。本课指松赞干布是吐蕃的领导人。2,感激感谢,都有“受帮助后表达谢意”的意思。,“感激”程度较深，对人的谢意体现在心里；“感谢”侧重于用言语或行动对人表示谢意。,1.,村民们十分感激抗洪的战士们保卫了他们的家园。,2.,为了感谢母亲的养育之恩，他在母亲节送给了母亲一束鲜花。,2024/11/18,7,感激感谢都有“受帮助后表达谢意”的意思。2023/9/21,请同学们带着以下问题读课文。,核心问题：,文成公主进藏这个民间故事哪些地方充满了传奇色彩？,串珠问题：,1.,课文主要讲了哪些人？哪些事？是按什么顺序写的？,2.,松赞干布为何向文成公主求婚？唐朝皇帝为何答应松赞干布的请求,?,3.,文成公主进藏途中遇到了哪些困难？她是怎样克服这些困难的？,4.,文成公主进藏做了哪些贡献？作者表达了怎样的思想感情？,2024/11/18,8,请同学们带着以下问题读课文。2023/9/218,第一部分,(,第,1,4,自然段,),写松赞干布派使臣到唐朝求婚，使臣通过了唐朝皇帝的考验，完成求婚使命。,第二部分,(,第,5,13,自然段,),写文成公主克服进藏途中遇到的各种困难，到达西藏与松赞干布成婚。,第三部分,(,第,14,自然段,),写文成公主进藏后，西藏和内地的来往更加密切了。,2024/11/18,9,第一部分(第14自然段)写松赞干布派使臣到唐朝求婚，使臣通,唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。他派人牵来一百匹小马和一百匹母马，让使臣认出哪一匹小马是哪一匹母马生的。使臣一点儿也不着急。,“一点儿也不着急”说明了什么？,“一点儿也不着急”说明使臣很镇定，心里早有了计策。,2024/11/18,10,唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。他派人牵来一百匹,他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天早上，他把一匹母马放到小马群里，小马一见自己的妈妈来了，立刻就跑过去吃奶。这样一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到了自己的妈妈。,从使臣的表现可以看出他是个怎样的人？,让小马和母马隔开过夜，第二天小马需要吃奶就得找自己的妈妈，使臣根据马的习性，顺利通过了考验，可见使臣是个有智慧的人。,2024/11/18,11,他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天早上，他把,皇帝让使臣认出哪一个是文成公主。使臣看过每一个姑娘，发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看，原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都是绢,(jun),花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。,由蜜蜂追花分辨出绢花丛中的鲜花，由尊贵、高雅的鲜花，从众多姑娘中分辨出文成公主。“鲜花”和“绢花”一真一假的,对比,，暗示了公主孰真孰假。由此可以看出使臣的敏锐观察能力和超人的智慧。,2024/11/18,12,皇帝让使臣认出哪一个是文成公主。使臣看过每一个姑娘，发现有两,唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣，心里很高兴。他想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了，于是就答应了松赞干布的请求。,这是,心理描写,。唐朝皇帝从一个使臣身上，推断出他们的首领会更加富有智慧，唐朝皇帝表面上是考验使臣的智慧，实际上是在考验松赞干布的智慧。,2024/11/18,13,唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣，心里很高兴。他想：一个使臣,阅读方法解密：,品析心理描写的方法,概念：,心理描写，就是对人们内心的想法、感触、情绪等心理活动的描写。,作用：,揭示人物的内心世界，表现人物思想感情。,答题模式：,通过,心理描写，揭示,(,表达,),了,内心世界,(,感情,),。,运用：,见本课“课后练习单”第二、,2,题。,2024/11/18,14,阅读方法解密：品析心理描写的方法概念：心理描写，就是对人们内,她从京城带上豌,(wn),豆、油菜、小麦、荞,(qio),麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。,文成公主的“嫁妆”有什么独特之处？,公主的“嫁妆”不像一般的女孩子一样是金银珠宝、吃穿用品，而是农作物种子和耕种技术、技术人才。这表明文成公主是为西藏的百姓着想，是想让百姓过上更好的生活。,2024/11/18,15,她从京城带上豌(wn)豆、油菜、小麦、荞(qio)麦等种,半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。,(,细节描写,),此处描写有什么特点？,用树干一“横”一“搭”便铺就过河的桥。此处,细节描写,，表现了文成公主的神奇力量，赋予人物传奇色彩。,2024/11/18,16,半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主,公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。,树木“长得不一样”的真正原因是什么？作者说这与公主没有心思梳妆有关，这样写有什么好处？,树木“长得不一样”，是因为阳光照射时间不同，南边阳光照射时间长，树长得快，就密，而北边相反。这里作者说与公主没有心思梳妆有关，这样写具有传奇色彩，突出公主影响之大，同时也突出了人们寄寓在文成公主身上的美好愿望。,2024/11/18,17,公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这,碰巧这个时候，神鸟天鹅从远方飞来，说：“公主，公主，不要难过，快到拉萨去吧，松赞干布的身体很健康！公主，公主，快到拉萨去吧，一切都会吉,(j),祥,(xin),如意！”文成公主听了，十分感激神鸟天鹅，马上就动身前往拉萨。,这里称天鹅为“神鸟”有何用意？,天鹅被称为“神鸟”，就是神灵的化身。神鸟天鹅的出现，暗示文成公主的善良和真诚感动了神灵，得到了祝福。,2024/11/18,18,碰巧这个时候，神鸟天鹅从远方飞来，说：“公主，公主，不要难过,走着走着，乃巴山又把路挡住了，大家走起来很不方便。文成公主就把乃巴山背到旁边去。直到现在，乃巴山下还有公主的脚印。,这句话有什么作用？,乃巴山下“公主的脚印”，是当年公主背山留下的。这里再次赋予文成公主神奇的力量，使故事具有传奇色彩。,2024/11/18,19,走着走着，乃巴山又把路挡住了，大家走起来很不方便。文成公主就,从此，西藏和内地的往来更加密切了！也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。,最后一句话反映了什么？,这句话反映了文成公主进藏给西藏老百姓的生活带来的巨大的变化。有了五谷，学会了耕种和其他技艺，西藏百姓的生活水平得到了提高。,2024/11/18,20,从此，西藏和内地的往来更加密切了！也就是从那时候起，西藏有了,文成公主进藏这个民间故事哪些地方充满了传奇色彩？,这篇课文是一个民间故事，文中有多处极富传奇色彩的描述，比如在河上横一根树干搭桥，沼泽地上撒羊毛，因公主无心梳妆树木也有的稀、有的密，移走乃巴山等，这些超现实的描写表现了文成公主神奇的力量，赋予故事传奇的色彩。,2024/11/18,21,文成公主进藏这个民间故事哪些地方充满了传奇色彩？2023/9,1.,课文主要讲了哪些人？哪些事？是按什么顺序写的？,课文主要讲了吐蕃首领松赞干布派使臣到唐朝国都向文成公主求婚，唐朝皇帝考验使臣后，答应松赞干布的请求，于是文成公主在进藏途中几经波折，最终来到了西藏与松赞干布成婚，为民族的团结和西藏的繁荣作出了巨大的贡献。课文是按照“求婚,进藏,作贡献”这样的事情发展顺序写的。,2024/11/18,22,1.课文主要讲了哪些人？哪些事？是按什么顺序写的？2023/,2.,松赞干布为何向文成公主求婚？唐朝皇帝为何答应松赞干布的请求,?,松赞干布听说文成公主既漂亮又聪明，就派使臣到唐朝国都向文成公主求婚。唐朝皇帝让使臣认马和辨认公主，使臣靠着智慧顺利通过了考验，唐朝皇帝认为使臣有智慧，他们的首领松赞干布更有智慧，就答应了松赞干布的请求。,3.,文成公主进藏途中遇到了哪些困难？她是怎样克服这些困难的？,在进藏的途中，一条河挡住了去路，文成公主找了一段树干搭了一座桥；遇到沼泽地，文成公主在沼泽地上撒了一把羊毛，就走过去了；遇见乌鸦，文成公主以为松赞干布死了，修了一座石屋子纪念他；乃巴山挡住了去路，文成公主就把乃巴山背到旁边去。,2024/11/18,23,2.松赞干布为何向文成公主求婚？唐朝皇帝为何答应松赞干布的请,4.,文成公主进藏做了哪些贡献？作者表达了怎样的思想感情？,文成公主进藏，一方面加强了西藏和内地的联系，另一方面促进了西藏农业、经济的发展。借此，作者赞扬了文成公主对西藏的繁荣发展所作出的巨大贡献，也反映了西藏老百姓对文成公主的崇敬与爱戴。,2024/11/18,24,4.文成公主进藏做了哪些贡献？作者表达了怎样的思想感情？20,文成公主进藏,进藏原因,进藏过程,进藏意义：交往密切生产发展,促进民族团结,西藏繁荣昌盛,派使臣求婚,通过考验,答应请求,遇河搭桥,遇沼泽撒羊毛,遇见乌鸦和天鹅,背山开路,2024/11/18,25,文成公主进藏 进藏原因促进民族团结派使臣求婚遇河搭桥20,本文主要记叙了文成公主几经波折到达西藏与吐蕃首领松赞干布成婚的故事，赞扬了文成公主为民族团结和西藏繁荣昌盛作出的巨大贡献，也反映了西藏老百姓对文成公主的崇敬与爱戴。,2024/11/18,26,本文主要记叙了文成公主几经波折到达西藏与吐蕃首领松赞干布成婚,幸福鸟,从前，西藏有一个地方，没有太阳，没有河流，也没有树木，人们世世代代过苦日子，没有幸福。,听老人们说，幸福是一只美丽的鸟，它住在东方很远很远的雪山顶上；它飞到哪儿，哪儿就有幸福。这个地方，每年都有人去找幸福鸟，可是一个人也没有回来，因为雪山脚下有三个长胡子妖怪，它们只要吹吹胡子，就能要人的命。,有个勇敢的孩子叫汪嘉（,ji,），决心去找幸福鸟。汪嘉走了很多日子，看见前面有一座大雪山，就迈开大步向前走去
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