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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,长葛市实验小学 胥晓花,1,、正确、流利、有感情地朗读课文,。,2,、感受周总理的伟大人格,。,3,、领悟本课直接抒情的表达方法。,学习目标,读一读,：读通读顺,。,说一说,：概括主要内容。,自学提示一,蒙眬 咨询 热腾腾,读一读,：默读课文,划一划,：划出令自己感动的句,子,悟一悟,：写出自己的感,悟,说一说,：小组交流,自学提示二,读一读,：默读课,文,比一比,：比较不同的表达效果,自学提示三,1,这就是我们的总理。,2,这就是我们,中华人民共和国,的总理,。,他是多么劳苦，多么简朴！,佳,句赏析,阅读链接,周总理的一天,时间：,1974,年,3,月,26,日至,27,日（此时已身患重病）,下午,3,时 起床,下午,4,时 与尼雷尔总统会谈,晚上,7,时 陪餐,晚上,10,时 政治局会议,早晨,2,时半 约民航局同志开会,早晨,7,时 办公,中午,12,时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后,下午,2,时 休息,欣赏歌曲,你是这样的人,1,读：推荐课外阅读,共和国风云,。,2,写：运用直接抒情的方法写一段话，表达你对敬佩、喜欢的人的感情。,布置作业,谢 谢,
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