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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-09-11,#,第十课,新发展,理念和中国特色社会主义新时代的经济建设,知考纲,明考向,1.,中国经济发展进入新时代:,历史性变革;新时代社会的主要矛盾;开启新征程(两个阶段),2,贯彻新发展理念 建设现代化经济体系,;,加快转变经济发展方式,1.,从,知识的考查,看:主要立足建设现代化经济体系,重点考查,新发展理念的内涵,,现代化经济体系的建设,2,从,试题类型,上看:选择题和非选择题均有,通过措施类和意义类试题,,分析具体措施,,以及明确新发展理念,对生产、分配、交换和消费的意义,一、高考考点,明确方向,有的放矢,二、,知识结构,构建体系,把握联系,新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设,中国经济发展进入新时代,历史性变革,新时代的社会主要矛盾,开启新征程,贯彻新发展理念建设现代化经济体系,新发展理念,内涵,措施,建设现代化经济体系,1,新时代的社会主要矛盾,:,人民日益增长的美好生活需要,和不平衡不充分的发展之间的矛盾。,原因:,(,1,)我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。,(,2,)人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高的要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。,(,3,)更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。,三、核心突破,2,新发展理念,新发展,理念,意义,措施,创新,解决发展动力问题,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作。,协调,解决发展不平衡问题,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。,新发展理念,意义,措施,绿色,解决人与自然的和谐共生问题,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。,开放,解决发展内外联动问题,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放性经济体系。,共享,解决社会公平正义问题,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、多谋民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向不断迈进。,对点,训练:,政府工作报告提出,,推进“一带一路”国际合作。坚持共商共建共享,,落实“一带一路”,国际合作高峰论坛成果。推动国际大通道建设,深化沿线大通关合作。,扩大,国际产能合作,带动中国制造和中国服务走出去。优化对外投资,结构,加大,西部、,内陆,和沿边开放力度,拓展经济合作新空间。扎实推进“一带一路”建设有利于,(),拓展经济发展空间,完善我国开放型经济体系,区域内要素有序自由流动,实现资源优化配置,构建,区域经济优势,实现我国主导世界市场的目的,平衡区域内各国经济发展,提高经济运行效率,A,B.,C.,D.,A,对点,训练:,政府工作报告,提出:推进污染防治取得更大成效。巩固蓝天保卫战成果,,今年,二,氧化硫,、氮氧化物排放量要下降,3,,重点地区,细颗粒物(,PM2,5,)浓度继续下降。面对,严格,环境执法,企业应该,(,),转变自身的发展方式,走新型工业化道路,保护和改善环境,承担应有的社会责任,树立正确的消费观念,践行低碳生活方式,加大环保投入,完善环境污染监督机制,A,B,C.,D,A,3.,如何建设现代化经济体系?,(,1,)要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。,(,2,)要实施乡村振兴战略。,(,3,)要实施区域协调发展战略。,(,4,)要实施创新驱动发展战略,强化现代化经济体系的战略支撑。,(,5,)要着力发展开放型经济,继续积极推进“一带一路”框架下,的国际交流合作。,(,6,)要深化经济体制改革,完善现代经济体系的制度保障,坚决,破除各方面体制机制弊端,激发全社会创新创业活力。,材料:,山东,龙口市南山村,原是一个鲜为人知的穷山村。十届三中全会以后,南,山村靠,5000,元办起,了,工,副业,,迈,出了,创,业,第一步。后陆续发展,了轻合金,、旅游、电子软件、农科国等项目,形成了多产并举,的,繁,荣,局面。如今,,南山村,总资产,175,亿元,年销售收入,126,亿元,进入中国大型企业,500,强,村民人均,年,收入,15000,元。南山村在积聚物质财富的同时,大力发展各类社会事业,先后建起了图书馆,、体育馆,、影剧院、医院、养老院、学校。在南山村,老有所养,,老有所乐,,,60,岁以上,老人,在,花,园,式,的公寓里安度晚年。学生可在村里完成小学到大学全部学业。在南山村,,工人,区、生活区、商务区、教育区、休闲娱乐区、风景,旅游区,鳞,次栉比,,错落有致,,没有飞扬,的尘土,看不到一丝垃圾,生产、生活和生态高度,和,谐,统一,,成为建设社会主义,新农村,的典范,。,结合,上述材料,从经济生活的角度谈谈南山村的建设经验对实现乡村振兴有,何,启示?,五、,知识运用,参考答案:,现固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,。,推动农业和农村经,济结构的战略性调整。,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,。,发展,农村社会事业,改善农,村生产和生活条件,。,增加农民收入,提高农民的生活水平,。,加强资,源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。,重视教育事业,提高农民素质。,
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