人教版三年级数学上课件第5课时-长方形和正方形的周长的应用

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方形和正方形的周长的应用,8cm,5cm,(8+5),2,=13,2,=26(cm),长方形的周长,=,(长宽),2,6cm,6cm,6,4=24(cm),正方形的周长,=,边长,4,边长,请你们每人拿出准备好的两个长,10cm,、宽,5cm,的长方形纸板,拼一拼,看你能拼出什么图形?,同桌二人合作,要求如下:,1.,同桌二人动手拼一拼。,2,.,画一画,算一算。,方法一:短边重合,10,10,5,5,(,10,+,10,+,5,),2,=50,(厘米),10,10,方法二:长边重合,10,10,5,5,10,2+,5,4,=40,(厘米),5,5,方法三:一条长边和一条短边重合,10,5,5,10,5,10-5,10,10,3,+,5,4,=50,(厘米),30+,5+5+5+5,=50,(厘米),用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和,正方形,会有多种不同的拼法。,组合图形的边是由几个小正方形的边组成的,,组合成的边长就是几。,用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和,正方形,会有多种不同的拼法。,组合图形的边是由几个小正方形的边组成的,,组合成的边长就是几。,用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,我是这样拼的:,拼成的是一个长方形,长是,16,分米,宽是,1,分米,,周长是:(,16,1,),2=34,(分米),用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,我是这样拼的:,拼成的是一个长方形,长是,8,分米,,宽是,2,分米,,周长是:(,8,2,),2=20,(分米),用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,我是这样拼的:,拼成的是一个正方形,,边长是,4,,周长为:,44=16,(分米),用,16,张边长是,1,分米的正方形纸拼长方形和正方,形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,周长最短,这种拼法,拼成图形周长最小,拼成的是一个正方形,,边长是,4,,周长为:,44=16,(分米),动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,28,5,厘米,5,厘米,周长是,。,周长是,。,(单位:米),20,厘米,24,米,3,1,3,1,2,2,动脑筋,谢 谢,再 见,
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