人教版道德与法治九年级下册---走向未来-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/22,#,第,七课 从这里,出发,走,向未来,第七课 从这里出发走向未来,1,付出,焦虑、迷茫,努力,收获,反思、超越,知识、能力、视野、价值观,与德并进、与法同行,付出焦虑、迷茫努力收获反思、超越知识、能力、视野、价值观与德,2,“,当我们追求一个遥远的目标时,,切莫忘记,旅途中处处有美景!,”,“,不要因为走得太远太急,,而忘记为什么出发。,”,“当我们追求一个遥远的目标时,,3,03,带着什么出发?,01,为什么而出发?,目录,CONTENTS,02,出发走向哪里?,03带着什么出发?01为什么而出发?目录CONTENTS02,4,01,为什么而出发?,我们的,“,出发,”,和,100,年前的同龄人有什么异同?,100,年前同龄人的选择给我们什么启示?,100,年前的同龄人会告诉我们,什么,答案?,01为什么而出发?我们的“出发”和100年前的同龄人有什么异,5,为什么而出发,“,凡以冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春者,固莫不惟其青年是望矣。,”,李大钊,广大青年要把人生奋斗汇入时代洪流,以,青春,之我,创建,青春,之国家,,青春,之民族,,青春,之人类。,为什么而出发 “凡以冲决历史之桎梏,涤荡历史之积,6,0,2,出发走向哪里?,考虑目标仅仅是预设未来上什么学校、从事什么工作吗?,具备什么样的品质,成为什么样的人,过什么样的人生,02出发走向哪里?考虑目标仅仅是预设未来上什么,7,出发走向哪里,中国学生发展核心素养,学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的,必备品格,和,关键能力,。,出发走向哪里中国学生发展核心素养,8,出发走向哪里,未来你在哪方面需要加强?准备如何加强?,出发走向哪里未来你在哪方面需要加强?准备如何加强?,9,出发走向哪里,到普通高中学习,到中等职业学校学习,到法定年龄后就业,初中毕业后,如果选择到普通高中学习,请你完成以下内容,想一想高中三年的生活会是怎样的?,我会怎样与同学相处?,我会在哪些方面更趋于成熟?,出发走向哪里到普通高中学习到中等职业学校学习到法定年龄后就业,10,出发走向哪里,到普通高中学习,到中等职业学校学习,到法定年龄后就业,初中毕业后,如果选择到中等职业学校学习,请你完成以下内容,中等职业学校的学习任务和目标是什么?,就业前景如何?,如何进行学业上的深造?,出发走向哪里到普通高中学习到中等职业学校学习到法定年龄后就业,11,出发走向哪里,到普通高中学习,到中等职业学校学习,到法定年龄后就业,初中毕业后,如果选择直接踏入社会,请你完成以下内容,我打算如何实现生活自立?,以初中毕业生的身份踏入社会,我可能会遇到哪些困难?,我打算如何克服这些困难?,如果想继续学习,我有哪些途径?,出发走向哪里到普通高中学习到中等职业学校学习到法定年龄后就业,12,0,3,带着什么出发?,踏上新征程,你想带着什么出发?,(品质、力量、情感,),新时代的机遇与挑战,使命感与责任感,03带着什么出发?踏上新征程,你想带着什么出发,13,我微笑着走向生活,汪国真,我微笑着走向生活,,无论生活以什么方式回敬我。,报我以平坦吗?,我是一条欢乐奔流的小河。,报我以崎岖吗?,我是一座庄严思索的大山。,报我以幸福吗?,我是一只凌空飞翔的燕子。,报我以不幸吗?,我是一根劲竹经得起千击万磨。,生活里不能没有笑声,,没有笑声的世界该是多么寂寞。,什么也改变不了我对生活的热爱,,我微笑着走向火热的生活!,我微笑着走向生活 汪国真我微笑着走向生活,报我以幸,14,THANKS,THANKS,15,
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