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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学名师课件,SHUXUE,教师：,学校：,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,四年级 下册,第三单元,解决问题策略的多样化,马艳辉,秦岭路小学,绿色圃中小学教育网http:/绿,1.,说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。,加法交换律：,a,bb,a,加法结合律：（,a,b,）,c,a,（b,c,）,乘法交换律：,a,bb,a,乘法结合律：（,a,b）c,a,（bc）,乘法分配律：,a,（bc）,a,b,a,c,在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。,1.说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律,2.,口算。,25,4,6,7,8,125,4,7,25,你是怎么算的，依据什么？,2.口算。2546 你是怎么算的，依据什么？,(1),王老师一共买了多少个羽毛球？,怎样列式？,12,25,应该怎么算呢？,(1)王老师一共买了多少个羽毛球？怎样列式？1225应该怎,预设：,12,25,（34）25,3（425）,3100,300,12,25,（102）25,1025225,25050,300,预设：,6 0,1 2,2 5,2 4,3 0 0,12,25,300,预设：,说一说你对每种解法的理解。,预设：1225 1225预设：6 01 2,12,25,（34）25,3（425）,3100,300,12,25,（102）25,1025225,25050,300,说一说这两种方法有什么区别？,看到,25,，想,4,，一种是把,12,拆成,4,乘,3,，算式转变成了三个数,连乘,，用,乘法结合律,进行简算；一种是把,12,拆成,10,与,2,的和，算式转变成了,两级运算,，用,乘法分配律,进行简便运算。,1225 1225说一说这两种方法有什么区,及时练习：用简便方法进行计算。,125,88 32,25 99,28,根据数据特点，需要把某个因数拆分时，一定要注意拆后的算式是连乘的同级运算还是两级运算，再利用相应的运算定律进行简算，切莫混为一谈。,及时练习：用简便方法进行计算。根据数据特点，需要把某,(2),每支羽毛球拍多少钱？,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,解决这个问题，需要哪些信息？,需要知道买球拍一共花了多少钱，和买了多少支球拍。,(2)每支羽毛球拍多少钱？绿色圃中小学教育网http:/w,33052,662,33,预设：,330,52,330（52）,33010,33,预设,：,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,它们的结果相等。都是求一支羽毛球拍的价格。,所以可以用等号连接,。,你能再写出像这样的等式吗？,两种的结果,一样,，,我们可以用什么表示它们间的相等关系？,比一比，看发现了什么规律。,33052预设：33052预设：绿色圃中,用字母表示为：,a,b,c,a,(,b,c,),一个数,连续除以两个数,，可以用这个数除以,两个除数的积,。,注意：式子中的,b,、,c,都不为,0,！,用字母表示为：abca(bc)一个数连,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,及时练习：,1200,25,4 3000,125,8,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1.,在下列等式的,里填上运算符号，使等式成立。,1624,16,（,2 4,）,180,（,36,）,180 3 6,560,16,560 2 8,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,1.在下列等式的 里填上运算符号，使等式成立。绿,2.,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,35,5,20 25,（,4,8,）,20001258,35,（,5,20,）,35,100,3500,25,12,25,（,4,3,）,25,4,3,100,3,300,2000,（,125,8,）,2000,1000,2,2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。35520,3.,350,14,350,（72）,350,72,50,2,25（册）,答：平均每个班可以分到25册。,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,除以一个两位数，可以写成分别除以两个一位数，使计算简便。,3.35014绿色圃中小学教育网http:/ww,更多互动练习见“,课堂训练,”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,这节课你有什么新的收获？,除法的性质：,abc a（bc）,在解决问题的过程中，结合数据和算式特点，运用乘除法的运算定律和性质可以使计算更简便。,绿色圃中小学教育网http:/www.L这,
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