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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/23,#,确定起跑线,活动课,确定起跑线活动课,400米比赛,跑道1,跑道2,比赛公平吗?,400米比赛跑道1跑道2比赛公平吗?,运动员起跑的位置为什么不一样?,运动员起跑的位置为什么不一样?,活动1 认识跑道,认识400米跑道,活动1 认识跑道认识400米跑道,1.25m,道宽,400米,400米环形跑道结构图,活动1 认识跑道,1.25m道宽400米400米环形跑道结构图活动1 认识跑道,活动1 认识跑道,认识400米跑道,两个半圆形跑道完全相等,合起来就是一个整圆。,活动1 认识跑道认识400米跑道两个半圆形跑道完全相等,合起,活动2 计算跑道直径,125,各半圆形跑道的直径各是多少?,125,活动2 计算跑道直径125各半圆形跑道的直径各是多少?125,活动2 计算跑道直径,看图填空。,A、每条跑道长度=两条()长度两条()长度。,B、每条跑道宽度都();两条直道长度都();两条半 圆形弯道长度都(),可以拼成一个()。,C、每条跑道长度=两条()长度一个()。,D、第2道半圆形弯道的直径=726米()米,第3道半圆形弯道的直径=()米()米,,直道,弯道,相等,相等,相等,圆,直道,圆,25,726,5,活动2 计算跑道直径看图填空。A、每条跑道长度=两条()长,1、任务:计算每条跑道的总长,并找出相邻两条跑道的差距。,2、分工:4人一小组,一人负责记录数据并填写记录表,一人负责确定计算思路并列式,一人负责数据的计算(可用计算器),一人负责监督并汇报。,3、一边计算一边观察,看看有没有填表的简便方法。,小组合作学习要求,活动3 计算跑道长度,1、任务:计算每条跑道的总长,并找出相邻两条跑道的差距。小组,差 距(m),785,785,785,785,785,1,道,2,道,3,道,4,道,5,道,6,道,7,道,8,道,直径,(m),周长,(m),全长,(m),785,785,(注:计算时取值314159,表中数据保留两位小数。),751,23593,40785,776,24379,41571,801,25164,42356,826,25950,43142,876,27520,44712,851,26735,43927,901,28306,45498,726,22808,400,活动3 计算跑道长度,差 距(m)7857857857857851道2道3道4道5,400米跑道相邻起跑线依次相差=2,785米,785米,785米,400米跑道如何确定起跑线的位置?,依次相差:785米=314,=2314,25,125,道宽,活动4 确定起跑线的位置,?,?,?,400米跑道相邻起跑线依次相差=2785米785米,通过今天的活动课,你都学到了什么呢?,你,学,会,了,吗,?,只要知道了跑道的宽度,根据相邻跑道起跑线相差都是“跑道宽2”,就能确定起跑线的位置。,通过今天的活动课,你都学到了什么呢?你学会了吗?只要知道了,排在中间道次(3,4道)的运动员可以观察到左右两边选手的位置,对比赛有利,所以中间道次(3,4道)为黄金道次。其实,每一个跑道的弯道,由于向心力的不同,对于一个职业运动员来说,弯道的跑法最为重要,不同的弯道的跑法略有不同。,学习小资料,黄金跑道,排在中间道次(3,4道)的运动员可以观察到左右两边选手的位,确定起跑线-省赛一等奖-公开课课件,确定起跑线-省赛一等奖-公开课课件,
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