光的波粒二象性PPT课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二十二章 量子论初步,第二节 光的本性,毛守亮,2003年4月16日,光学中一个最基本最古老的问题：,到底是什么？,前人对光的本性的探索,光,历史上的辩论,牛顿,惠更斯,托马斯杨 光的干涉实验,菲涅耳 光的衍射实验,托马斯杨的光干涉实验,菲涅耳的光的衍射实验,光电效应,？,托马斯杨的光干涉实验,菲涅耳的光的衍射实验,“光量子”,微粒说,波动说,光子说,光的本性：,光是一种波,同时也是一种粒子,光具有波粒二象性,光源,单缝,双缝,感光胶片,实验：,暴光量很少,暴光量增加,暴光量很多,暴光量很少,暴光量增加,暴光量很多,1.光子在空间各点出现的可能性的大小（概率），可以用波,动规律来描述。,2.就单个或少量光子而言，表现出较强的粒子性;就大量光子 而言，表现出较强的波动性规律。,3.光子的频率越大,其粒子性越显著;频率越小,其波动性越显著,4.波粒二象性是一切微观粒子的普遍属性,是分立性与连续性,在微观世界中统一.,小结：,1.光的本性的探索过程：,一人裁决,两人辩论,小结：,2.对光的本性：,光具有波粒二象性的理解（重点）,（1）概率波,（2）光子数量多少,（3）光子频率大小,（4）分立性与连续性的统一,课堂练习:,例1.对于波粒二象性的说法中正,确的是（）,A.,有的光是波,有的是粒子,B.,光子和电子是同样的一种粒子,C.,光的波长越长,其波动性越显著,D.,波粒二象性是一切微观粒子的普遍属性,C、D,答案：,课堂练习:,例2.在验证光的波粒二象性的实验中，下,列说法正确的是（）,A.,使光子一个一个地通过单缝，如果时间足,够长，底片上将会显示衍射图样。,B.,单个光子通过单缝后，底片上也会出现完,整的衍射图样。,C.,光子通过狭缝的运动路线像水波一样起伏。,D.,单个光子通过单缝后的运动情况具有随机,性，大量光子通过单缝后的运动情况呈现,波动规律性,A、D,答案：,课堂练习:,例3,.,说明光具有,波动性,的典型实验是_,和_;说明光具有,粒子性,的典型,现象是_和_.。,干涉、衍射,光电效应、康普顿效应,康普顿效应,hV,电子,康普顿效应,hV,1,电子,碰撞过程中,动量,和,能量,都守恒,作业：,同步学习,新捷径,P,88,习题,提醒:下一节上习题课!,