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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学第二册第六单元,第五课,两位数减整十数、,减一位数（不退位）,人教版小学数学第二册第六单元第五课两位数减整十数、,1,学习目标：,1、合作探究,两位数减一位数（不退位）、整十数的口算方法。,2、能正确口算,两位数减一位数（不退位）、整十数,。,学习目标：1、合作探究两位数减一位数（不退位）、整十数的口算,2,一、复习旧知,1.比一比、算一算。,35+4=,35+40=,42+3=42+30=,21+5=21+50=,26,39,72,45,75,71,一、复习旧知1.比一比、算一算。35+4=,3,2.看图列出两道加法算式。,24+5=,5+24=,29,29,先算4+5=9,再算9+20=29,2.看图列出两道加法算式。24+5=5+24=2929先算4,4,二、学习新知,1.从图中你知道了什么？可以提出什么问题？,二、学习新知1.从图中你知道了什么？可以提出什么问题？,5,2.解决问题,还剩多少本故事书？,35-2=,352,3,30,5,33,33（本）,答：还剩33本故事书。,2.解决问题还剩多少本故事书？35-2=35233,6,35-20=,10,15（本）,答：还剩15本动漫书。,还剩多少本动漫书？,3520,30,5,15,10,3520,30,5,15,35-20=1015（本）答：还剩15本动漫书。还剩多,7,352,30,5,33,3,10,30,5,15,3520,3.对比认识,5个一减去2个一,3个十减去2个十,相同单位相减,352305333103051535203.对比认识,8,1.比一比、算一算。,6-4=9-5=7-3=8-2=,26-4=49-5=87-3=38-2=,30-10=50-20=70-40=60-50=,38-10=57-20=76-40=69-50=,三、巩固练习,2,22,4,44,4,84,6,36,20,28,30,37,30,36,10,19,上下两个算式之间有什么关系？,1.比一比、算一算。三、巩固练习22244448463620,9,-,2,5,5,4,6,-,5,5,0,2,-,5,5,3,5,-,5,5,2,4,-,5,5,5,7,-,5,5,1,3,-,3,3,3,3,3,3,2,7,5,6,3,4,2,2,2,2,2,2,-,0,2,1.小猴摘桃子。,-25546-5502-5535-5524-555,10,-,0,2,-,-,-,-,-,-,6,3,0,0,0,0,0,0,5,3,3,3,4,3,1,3,2,3,2,2,2,2,2,2,5,5,4,6,-,5,5,0,2,-,5,5,3,5,-,5,5,2,4,-,5,5,5,7,-,5,5,1,3,-,3,3,3,3,3,3,8,7,5,6,3,4,2,2,2,2,2,2,观察两组题你有,什么发现？,相同数位上的,数直接相减。,小猴摘桃子。,-02-630000005333431,11,2,1,6,5,3.送桃子。,5,9,4,2,我们按照房子号给小,动物们送桃子吧。,2,1,5,9,21653.送桃子。5942我们按照房子号给小2159,12,4.,（箱）,68,5,63,4.（箱）68563,13,这节课你有什么收获？,四、总结,这节课你有什么收获？四、总结,14,
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