资源描述
大,小,大,小,*,*,大,小,*,*,大,小,*,*,大,小,*,*,大,小,*,*,大,小,*,*,3.,做学习的主人,人教部编版道德与法治三年级上册课件,3.做学习的主人人教部编版道德与法治三年级上册课件,一、人人都能学得好,我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。,一、人人都能学得好 我们天生爱学习，在学习方面每个人都,找找自己的长处,做手工,唱歌,画画,找找自己的长处做手工唱歌画画,为什么有时候我们还是觉得自己学的不够理想呢？,1.,没有找到适合自己的学习方法。,2.,3.,为什么有时候我们还是觉得自己学的不够理想呢？1.没有,请同学、老师、家长帮我们找找学习潜力。,我的学习潜力,1.,计算能力很好,2.,记忆力不错,3.,有音乐的天赋,5,请同学、老师、家长帮我们找找学习潜力。我的学习潜力1,二、多在心中画问号,“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢？,1.,为什么夜空中会有那么多星星呢？,2.,城市为什么经常堵车？,6,二、多在心中画问号 “问题”是最好的老师。要想学得好，,有些同学不愿意提问或者害怕提问。你怎样看待这样的看法？你和他们有同样的想法吗？,7,有些同学不愿意提问或者害怕提问。你怎样看待这样的看法？,要积极提问题，更不要害怕提问题，只有勇敢地提出问题，才能够成长、进步。,8,要积极提问题，更不要害怕提问题，只有勇敢地提出问题，才,观察活动,1.,观察秋天的植物有什么变化。,2.,观察周边的环境卫生情况。,9,观察活动1.观察秋天的植物有什么变化。9,评一评,哪些你能做到？,1.,我常带着问题去学习。,2.,我敢于向老师提出问题。,3.,我常和同学们一起讨论问题。,4.,我经常就常见的事情向父母提问。,10,评一评哪些你能做到？10,1.,向别人请教；,2.,查阅相关资料；,3.,实地调查,当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？,11,1.向别人请教；当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答,开展一个“你问我答”的游戏，看谁提的问题更能激发思考，看谁能开动脑筋解答别人提出的问题。,活动园,12,开展一个“你问我答”的游戏，看谁提的问题更能激发思考,你问我答,问：为什么晚上看不到太阳？,答：是因为地球的自转造成的。,问：为什么鱼可以在水里呼吸？,答：因为鱼儿是用鳃进行呼吸的。,13,你问我答问：为什么晚上看不到太阳？13,三、我和时间交朋友,看看下面这些同学能不能和时间交上朋友。,1.,经常被电视节目吸引,2.,做事不专心、拖拖拉拉,3.,不按时睡觉,4.,长时间打游戏,14,三、我和时间交朋友 看看下面这些同学能不能和时间交上朋,根据自己的实际情况进行合理的安排。,1.,整理房间,2.,看电视,3.,读课外书,4.,和伙伴玩耍,5.,写周记,什么时候做？,需要多长时间？,根据自己的实际情况进行合理的安排。1.整理房间什么时,四、好经验共分享,如何才能做学习的主人？看看下面同学的经验吧！,1.,我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。,2.,我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。,3.,我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。,4.,学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。,四、好经验共分享 如何才能做学习的主人？看看下面同学的,总结,每个人都有自己的学习潜力，在学习过程中要多提问，合理安排好时间，多向其他同学学习好的经验，这样，我们才能够做学习的主人。,总结 每个人都有自己的学习潜力，在学习过程中要多提问，,18,18,
展开阅读全文