研究性学习(三)总课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,研究性学习（三）,研究性学习（三）,1,学习目标：,一、重点学习内容：,1、课题确立,2、研究所选课题的理由,3、制定研究方案,4、研究方法的选择,5、访谈方案的设计,6、研究成果的展示,二、了解研究性学习常用方法之,实验法,、,观察 法,与,案例法,。,三、全面评价,学习目标：一、重点学习内容：二、了解研究性学习常用,2,课题的确立,1、课题确立的原则及课题可行性论证的条件：,（1）、原则：有研究的的价值，要有可行性。,（2）、可行性论证的依据条件：有科学性；有价值；新颖，有创意；有可行性。,课题的确立1、课题确立的原则及课题可行性论证的条件：,3,2、确立课题,（1）、仔细审题，弄清楚题干和材料说的是什么事？,（2）、抓住主题句，发散思维，围绕中心构思课题题目。,（3）、用拟订课题的要求和注意事项去检验选择的课题是否可行，是否科学。,2、确立课题（1）、仔细审题，弄清楚题干和材料说的是什么事？,4,拟订课题的注意事项：,1、课题过大，无法真正开展。,2、选题所涉及的研究内容过于抽象。,3、课题的技术含量高，远远超过学生的知识积累和学校的物质条件。,4、课题中研究的问题不明确。,拟订课题的注意事项：1、课题过大，无法真正开展。,5,研究所选课题的理由：,理由应包含多方面多层次（如以下几点）：,（1）、课题研究的要解决的问题及期望达到的研究结果。,（2）、课题研究的社会价值,（3）、课题研究的现实及深远意义,研究所选课题的理由：理由应包含多方面多层次（如以下几点）：,6,制定研究方案,1、研究方案的主体由三个板块构成：,做什么、怎样做、做成什么。,2、制定研究方案的操作步骤：,（1）、课题基本情况,（2）、课题的提出,（3）、课题研究的意义,（4）、课题研究的内容,（5）、,研究活动计划（主体）,（6）、预期的成果形式,制定研究方案 1、研究方案的主体由三个板块构成：,7,研究活动计划包括的内容：,1、研究方法,2、研究步骤,3、任务分工,4、活动所需的条件,研究活动计划包括的内容：1、研究方法,8,研究方法,1、文献资料研究法,2、调查法（访谈法、问卷法、调查表法、采样法、测验法、座谈法、查阅书面资料等）,3、实验法,4、观察法,5、案例法,研究方法1、文献资料研究法,9,访谈（计划）方案的设计,1、访谈的对象,2、拟订访谈提纲（时间、地点、参加人员、预期的效果等）,3、设计访谈问题,4、取得被访问人的信任（,事先通知被访问者，注意谈话的技巧）,5、,做好访谈前的必要准备（笔记本、笔、,照相机、录音机、录象机、电池、胶卷等）,6、整理资料，分析结果，撰写调查报告,访谈（计划）方案的设计1、访谈的对象,10,研究成果的展示,研究成果展示的形式：,一、研究报告（最常用的是形式）,二、图表（统计图、分布图、流向图、景观 图等）该形式适合以调查和实验为主的课题成果展示。,三、模型（实物模型、数学模型）适合规划性、预测性、设计类课题研究成果的展示。,四、影像,五、演示,研究成果的展示研究成果展示的形式：,11,如何选择研究方法？,1、根据课题的研究范围选择,2、针对课题研究的内容选择,3、依据课题研究的目的选择,如何选择研究方法？1、根据课题的研究范围选择,12,实验法：,实验法的几种类型：,实验法的实施步骤：,1、制定实验计划 2、组织实施实验,3、整理实验资料 4、分析实验结果,5、撰写实验报告,单组实验法,等组实验法,循环实验法,实验法：实验法的几种类型：单组实验法,13,观察法,观察的步骤：,选择观察对象,确定观察内容,选择观察方法,进行实际观察,整理观察资料,分析观察结果,撰写观察报告,观察法观察的步骤：选择观察对象确定观察内容选择观察方法进行实,14,案例法,（以单一的对象进行深入研究的方法）,案例法基本程序的三个阶段：,一、确定研究对象（典型性）,二、收集研究资料,1、案例本身的材料,2、学校记录,3、家庭和社会背景,三、分析与总结（得出科学合理的结论）,案例法（以单一的对象进行深入研究的方法）案例法基本程序的三个,15,课题确立专项练习：,1、作为新时代的中学生，请你围绕“中学生合理使用因特网”这一主题，选择其中的一个角度进行相关的研究。,2、某研究性学习小组决定围绕“青少年肥胖现象”这一课题进行相关研究。,3、请你围绕“建设社会主义新农村”的五大目标，拟定一个研究课题，并进行相关研究。,课题确立专项练习：1、作为新时代的中学生，请你围绕“中学生合,16,全面评价：,评价的方式：,1、自我评价,2、小组内同伴之间的互评,3、指导教师及专家的评价,全面评价：评价的方式：,17,选择研究课题的理由：,请围绕“关注青少年网民网络成瘾”这一话题，选择一个角度进行相关的研究。,1研究课题：,青少年网络成瘾的危害与预防,2简述你选择该课题的理由（至少两项）,（1）、研究该课题可以深入认识青少年上网成瘾的危害。,（2）、研究该课题可进一步探索“网瘾”的表现与后果，为青少年戒除“网瘾”提供帮助。,（3）、研究该课题有利于帮助我们理性地使用网络,。,选择研究课题的理由：请围绕“关注青少年网民网络成瘾”这,18,本课内容小结：,1、重点学习了6个方面内容。,2、熟悉了实验法、观察法和案例法在内的一些常见的研究方法。,3、结合重点问题演练了答题的思路与方法。,本课内容小结：1、重点学习了6个方面内容。,19,谢谢大家,再见,谢谢大家再见,20,