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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/7/13,#,10,在牛肚子里旅行,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学语文三年级,10 在牛肚子里旅行人口手勤努奋力人教版小学语文三年级,1,引入新课,同学们，你们去过外地吗？,你去那里干什么？,引入新课同学们，你们去过外地吗？,引入新课,西方人横卧，,下穿半截衣。,打一字,旅,字 谜,引入新课西方人横卧，打一字旅字 谜,我会认,咱,答,偷,卷,吞,嚼,胃,悲,咽,z,n d,u d,yng,j,un,g ch,jio tn wi bi yn j li m,几,应,骨,齿,泪,眯,我会认咱答偷卷吞嚼胃悲咽 zn du d,我会写,嚼,答,d,（答应）,d,（回答）,jio,（细嚼慢咽）,ju,（咀嚼）,jio,（倒嚼）,几,j,（几乎）,j,（几个）,骨,g,（骨朵儿）,g,（骨头）,我会写嚼答 d （答应）jio （细嚼慢咽）,旅行 咱,们 可,怜,救命,拼,命,扫,地,胃,口,管,理,刚,才,流泪,计,算,一骨碌 不作声,我会写,旅行 咱们 可怜 救命 拼命,贮 藏：,悲 哀：,细嚼慢咽：,储藏。,伤心、难过。,把食物细细地嚼碎，慢慢地咽下去。,我会写,贮 藏：储藏。我会写,自读课文,谁在牛肚子里旅行？,自读课文谁在牛肚子里旅行？,课文讲解,红头为什么会到牛肚子里旅行？,有一天，吃过早饭，小蟋蟀红头和青头在玩捉迷藏，红头躲在草堆里，一不小心，红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。,课文讲解红头为什么会到牛肚子里旅行？有一天，吃,课堂小练,反义词,悲哀,(),勇敢,(),光明,(),细嚼慢咽,(),近义词,贮藏,(),悲哀,(),答应,(,）,勇敢,(),快乐,胆小,黑暗,狼吞虎咽,储藏,悲伤,同意,英勇,课堂小练反义词快乐胆小黑暗狼吞虎咽储藏悲伤同意英勇,归纳总结,你能用自己的话讲一讲红头旅行的故事吗？,你能用两三句话说清课文讲的主要意思吗？,归纳总结你能用自己的话讲一讲红头旅行的故事吗？你能用两三句话,拓展延伸,你能试着讲一个有趣的历险故事吗？,拓展延伸 你能试着讲一个有趣的历险故事吗？,课后作业,1,、写生字,2,、朗读课文,课后作业1、写生字,10,在牛肚子里旅行,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学语文三年级,10 在牛肚子里旅行人口手勤努奋力人教版小学语文三年级,14,引入新课,昨天，我们一起学习了,在牛肚子里旅行,这篇课文，文章讲了一个怎么样的故事呢？,引入新课 昨天，我们一起学习了在牛肚子里旅行这,课文讲解,红头的这次旅行，都到过哪些地方呢？,红头和草一起先（），它吓得（）；接着它和草一起（），它觉得自己（），它咬牙不让自己失去知觉；然后它在牛肚子里随着草一起移动着，（），又（）；最后，牛打了一个喷嚏，它和一团草（）。,被牛卷到嘴里,大叫救命,进了牛的肚子,马上就要死掉了,从第一个胃走到第二个胃,从第二个胃回到牛的嘴里,一下子给喷了出来,牛嘴里,牛肚里,课文讲解红头的这次旅行，都到过哪些地方呢？红,课文讲解,这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。沿着红头的旅行路线，边读边画出描写青头的句子。想一想，青头是怎么样帮助和鼓励红头的呢？,课文讲解 这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开,课文讲解,青头和红头正在兴致勃勃地玩着捉迷藏呢，这时意外发生了，一只大黄牛低下头吃草，可怜的红头和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。瘦小的红头只能看到大黄牛那白白的牙齿，你能想象小红头此时的心情吗？,害怕 慌张,课文讲解 青头和红头正在兴致勃勃地玩着捉迷藏呢，这,课文讲解,青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去,”,一下子,大吃一惊,不顾,一骨碌,大声喊,青头是怎么帮助和鼓励红头的呢？,课文讲解 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那,课文讲解,当红头听说大黄牛会把它和草一起吃到肚子里时，红头是怎么想的呢？,红头大哭以为自己马上就要死掉了。,课文讲解 当红头听说大黄牛会把它和草一起吃到肚子里,课文讲解,红头已经进了牛的肚子里，里面漆黑一片，什么也看不见，你能想象此时红头的感受吗？,害怕 绝望,课文讲解 红头已经进了牛的肚子里，里面漆黑一片，什,课文讲解,做为朋友的青头此时又在做什么呢？,用话语鼓励红头，给它以信心,课文讲解做为朋友的青头此时又在做什么呢？用话语鼓励红头，给它,课文讲解,假如你就是在牛肚子里的小红头，听了青头的话，你会怎么想？怎么做？,课文讲解 假如你就是在牛肚子里的小红头，听了青头的,课文讲解,红头终于又见到了光明，可是他一点力气也没有了。想一想这时如果没有人帮助它，会发生怎样的情况？,红头又被牛吞下去吃了,课文讲解 红头终于又见到了光明，可是他一点力气也没,课文讲解,多亏红头有个好朋友，青头是怎么做的？,青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。,课文讲解 多亏红头有个好朋友，青头是怎么做的？,课文讲解,1.,在青头的帮助下，红头死里逃生，这是他会对自己的朋友说些什么呢？,2.,同桌一人当青头，一人当红头，想象当时的对话。,课文讲解 1.在青头的帮助下，红头死里逃生，这是他,归纳总结,读了青头和红头的故事，你有什么想法？你想说些什么？,归纳总结 读了青头和红头的故事，你有什么想法？你想,归纳总结,红头和青头是好朋友，我们每个人也有自己的好朋友。读了它们的故事，你应该怎样对待自己的朋友？,归纳总结 红头和青头是好朋友，我们每个人也有自己,拓展延伸,牛的反刍现象,拓展延伸牛的反刍现象,课堂小练,根据课文内容填空,青头又（）牛身上，（）肚皮和（）说话：“红头！不要怕，你会（）的！我听说牛肚子里一共有 （），前三个胃是（）食物的，只有第（）才是管（）的！”,跳到,隔着,红头,出来,四个胃,贮藏,四个胃,消化,课堂小练根据课文内容填空青头又（）牛身上，（）肚,课后作业,1,、自主积累语句。,2,、把这个故事讲给家长听,课后作业1、自主积累语句。,谢谢观看,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学语文三年级,谢谢观看 人口手勤努奋力人教版小学语文三年级,32,
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