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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶罐,和,铁罐,骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 闭嘴 羞耻 流逝,读准词语,国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常,奚落,它。,“奚落”,我要往下读读看。,是什么意思,呢,？,画一画：,默读课文用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。,读一读：,用自己喜欢的方式读读对话，把他们的不同感受读出来。,演一演：,喜欢表演的同学分角色演一演陶,罐和铁罐,根据自己的理解加上合适的动作。,阅读提示,精读课文,陶罐和铁罐之间会发生怎样的故事,呢？我们一起来读课文吧！,“你敢碰我吗？陶罐子！”,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐,傲慢,地问。,“你敢碰我吗？陶罐子,！,”铁罐,傲慢,地问。,“不敢，铁罐兄弟。”,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐,谦虚,地回 答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西,！,”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐,争辩,说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“住嘴,！,”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论,！,你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永 远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西,！,”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片,！,”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,(),说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,(,蛮不讲理地,),说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,奚落：,你觉得陶罐和铁罐各像个什么样的人，找出表现它们神态和动作的词句读一读。,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐,傲慢,地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（蛮不讲理地）,(,陶罐,不再理会,铁罐。,),“不敢，铁罐兄弟。”陶罐,谦虚,地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,时间在流逝，世界上发生了许多事情,。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。“吆，这里头有一只罐子！”,捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时候一样光洁，朴素，美观。,“多美的陶罐！小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”,“谢谢你们！”陶罐,兴奋,地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”,人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？,钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。,议一议,铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，变成了粉末，这就是铁罐最后无影无踪的原因。,陶罐发现铁罐消失了,（）地说,:,“,（）。,”,伤心,铁罐兄弟真可怜,铁罐,长处（）,坚固,陶罐,短处（）,易碎,奚落,（,谦虚,）,（,傲慢,）,奚落,谦虚,轻蔑,恼怒,傲慢,羞耻,懦弱,1.,取人之长，补己之短。,2.,寸有所长，尺有所短。,3.,谦虚使人进步，骄傲使人落后。,虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。,毛泽东,一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。,莎士比亚,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢,?,写一篇童话故事吧,!,
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