《望月怀远》ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,望月怀远,唐,张九龄,望月怀远唐张九龄,1,作者介绍,唐玄宗开元时宰相，是一位审时度势、锐意改革的政治家。首倡唐诗山水田园诗派，是,唐诗由初唐进入盛唐的桥梁与标志,。其诗作,感遇,十二首及,望月怀远,传,诵久远。后人评价“,独能超出一格，为,李、杜,开先,”。,作者介绍 唐玄宗开元时宰相，是一位审,2,【,生平补介,】,张九龄,是唐代著名的宰相，后受奸相李林甫陷害，于开元二十五年（七三七）贬为荆州长史。在用人方面主张任用“智能之士”，注意选择州县官。对安禄山的反叛野心，也早有觉察，并建议唐玄宗及早诛灭，但未被采纳。他在执政时敢于谏诤，注意援引一些有为之人，当时被称为,“贤相”,。,谥号,文献,。,张九龄,七岁能文，终以诗名。他,的诗，有不少是应制之作。但一些赠答、写景、抒情的诗篇，,感情真挚、词藻清丽,，晚年遭谗言被贬后所作的感遇诗十二首，,风格转向,朴实而且遒劲寄兴讽喻,，,与陈子昂的感遇诗相近，,对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。,后人评论唐诗的转变，多以,陈、张并称,。清朝人士刘熙载在艺概诗概中说道：陈子昂、张九龄,“独能超出一格，为李、杜开先”,。,【生平补介】,3,望月怀远 张九龄,海上生明月,天涯共此时。,情人怨遥夜，竟夕起相思。,灭烛怜光满，披衣觉露滋。,不堪盈手赠，还寝梦佳期。,望月怀远 张九龄,4,诗文解释,海上升起了一轮明月，远在天涯的人与我同样望月，思念对方。,多情的人埋怨漫漫长夜，整个晚上都在想念着亲人。,熄灭蜡烛怜爱这满屋的月光，披上衣服觉得露水渐渐重了。,不能把这满手的月光赠给你，还是回去睡觉吧，希望与你在梦里相见。,诗文解释 海上升起了一轮明月，远在天涯的人与我,5,思考：本诗的思想感情是什么？,明确：由题目“望月怀远”可见是借助月亮怀念远方的亲人，表达思念之情。,思考：本诗的思想感情是什么？,6,诗的标题为望月怀远,哪些内容是写望月的,哪些是写怀远的?,首句写望月,其余皆写怀远,诗的标题为望月怀远,哪些内容是写望月的,哪些是写怀远,7,海上生明月，天涯共此时,1、“海上生明月”展示了怎样的境界？,意境,雄浑阔大,，是千古佳句。看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景，点明题中的“望月”。,2、“生”字好在哪里？,“,生,”写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感。,与张若虚有着异曲同工之妙,。,海上生明月，天涯共此时1、“海上生明月”展示了怎样的境界？,8,3、“共此时”的是谁？怎样理解？,“,此时,”,，,“,我,”,在翘首望月，思念着远方的亲人，而,伊人,“,此时,”,也在翘首望月，思念着,“,我,”,吧。通过明月寄托相思。,“,天涯共此时,”,有,两层含义,：一是,诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月,；二是,融融月光洒满人间，天下离人此时都在望月怀远,。,4、“我”在思念谁？,可以是父母、妻子、朋友等，具有不确定性。（有含蓄、蕴藉的美感。）,3、“共此时”的是谁？怎样理解？“此时”，“我”在,9,首联用了什么手法?,即景生情,首联用了什么手法?即景生情,10,情人怨遥夜，竟夕起相思,“怨”什么？为何“怨”？,“竟夕”，亦即通宵。这通宵的月色对一般人来说，可以说是漠不相关的，而,远隔天涯的一对情人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫，故而落出一个“怨”字,。这一声“怨遥夜”，包孕着多么深沉的感情！,两句就以“怨”字为中心，以“情人”与“相思”呼应，以“遥夜”与“竟夕”呼应，上承起首两句，一气呵成。,情人怨遥夜，竟夕起相思 “怨”什么？为何“怨”？,11,颔联从抒情方式上讲,用了哪种?,从修辞上看属于对仗中的哪种?,直抒胸臆 流水对,颔联从抒情方式上讲,用了哪种?直抒胸臆 流水对,12,灭烛怜光满，披衣觉露滋,感受如何？“怜”“露滋”有何意味？,两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。,这天涯共对的一轮明月竟是这样撩人心绪，使人见到它那姣好圆满的光华，更难以入睡。,“,怜,”应有,怜爱,之意。“,滋,”指润湿，而且含,滋生不已,的意思。“露滋”写尽了“遥夜”、“竟夕”的意境，有,延绵不尽,之意。,灭烛怜光满，披衣觉露滋 感受如何？“怜”“露滋”有何意味,13,这一联,看似写赏月,，,实则寓写怀远幽思,。月的清辉，最易引人相思，诗人神思飞跃，幻想月光能成为所思念之人的化身，身可与之相依为伴。,“灭烛”，正是为了追随月光：“披衣”，则是为了与月华多停留些时刻，此中情景，甚有“,此时相望不相闻，愿逐月华流照君,”（张若虚春江花月夜）之意。,灭烛怜光满，披衣觉露滋,这一联看似写赏月，实则寓写怀远幽思。月的清,14,颈联哪两个词用得好？为什么？,诗中的“怜”和“觉”两个动词用得好，使诗,中人对远人思念之情得到充分表达，这,是一种因望月而怀人，又因怀人而望月,的情景相生写法，它勾勒出一个烛暗月,明，更深露重。人单思苦，望月怀远的,幽清意境。,颈联哪两个词用得好？为什么？诗中的“怜”和“觉”两个动词用得,15,不堪盈手赠，还寝梦佳期,1、“不堪盈手赠”表达作者怎样的愿望？,月光是如此的柔和恬静，非常可爱。“我”生发出希望捧一掬月色献给远人的愿望。然而皎洁的月光“,照之有余晖，揽之不盈手,”（陆机明月何皎皎）。,不能把这满手的月光赠给你，还是回去睡觉吧，希望与你在梦里相见。,不堪盈手赠，还寝梦佳期 1、“不堪盈手赠”表达作者,16,2、不能把可爱的月光赠给远人，那怎么办呢？“梦”什么？表达了怎样的情感？,随之而来就是寻梦之想，这是一种,无可奈何,的痴念，但借此更衬托出,诗人思念远人的深挚感情,，使诗的怀远更为具体、更有含蕴。诗歌在这,失望,与,希望,的交织中,戛然收住,，读之尤觉韵味深长。,2、不能把可爱的月光赠给远人，那怎么办呢？“,17,尾联写“还寝梦佳期”有什么作用？,寻梦之想是一种无可奈何的痴念。但借,此更衬托出诗人思念远人的深挚感情，,使诗的怀远更为具体、更有含蕴。诗便,在这失望和希望的交集中戛然收住，读,之尤觉韵味深长。,尾联写“还寝梦佳期”有什么作用？寻梦之想是一种无可奈何的痴念,18,写景抒情,全诗句句扣住,“,望月,”,的景色，表达出,“,怀远,”,的情感,。,因望而怀，寓怀于望,。,开头一句,意境雄浑阔大，起势遥远，没有写,“,望月,”,，但望的神情隐约可见，,“,天涯,”,二字接得自然，照应到了,“,远,”,，而暗示了,“,怀,”,。,三、四两句,承接前两句来说，情人相隔，远在天涯，因而生怨，于是通宵望月而怀相思之苦。,五、六句,转写相思的客观情状。,七、八句,写如此良辰美景，却天涯阻隔，情何以堪,?。,写景抒情 全诗句句扣住“望月”的景色，表,19,诗题望月怀远，全诗以,“望”,、,“怀”,着眼，把,“月”,和,“远”,作为抒情对象。所以诗中处处不离明月，句句不离怀远，把月写得那么柔情，把情写得那么沉着，诗的情意是那么,缠绵而不见感伤,。语言,自然浑成而不露痕迹,。这种风格对以后的孟浩然、王维等诗人有着深远的影响。,诗题望月怀远，全诗以“望”、“怀”着眼，,20,【诗文赏析】,这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思，竟彻夜不眠，月光是引起相思的原因，又是相思的见证。诗人通过写主人公的动作表达了主人公的内心情感。,全诗意境雄浑而又幽清，语言形象真切，情与景有机地交融在一起，温婉缠绵，回味无穷。,【诗文赏析】,21,通过明月寄托相思的诗句,“,隔千里兮共明月,”,南朝宋 谢庄月赋,“,举头望明月，低头思故乡,”,李白静夜思,“,今夜鄜(f,)州月，闺中只独看,”,杜甫月夜,“,共看明月应垂泪，一夜乡心五处同,”,白居易,“,但愿人长久，千里共婵娟,”,苏轼水调歌头,“,可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐君华流照君。,”,张若虚春江花月夜,通过明月寄托相思的诗句,22,