五级上册道德与法治ppt课件--改变世界的四大发明人教部编版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 第,9,课,第三课时,改变世界的四大发明,第四单元 第9课 第三课时 改变世界的四大发明,1,一、课程导入,提到四大发明,同学们都不会陌生。同学们能说一说四大发明是什么吗?,一、课程导入 提到四大发明,同学们都不会陌生。同学们能,2,二、活动过程,1.,造纸术,阅读教材第,79,页、,80,页相关内容,,,思考:,二、活动过程1.造纸术阅读教材第79页、80页相关内容,思,3,(,2,)东汉时期是怎样改进造纸术的?,东汉时,,,蔡伦改进造纸术,以树皮、麻头、旧渔网为原料,造出了成本低廉、便于书写的纸。,(,1,)“甘肃天水放马滩纸”的资料告诉我们什么?,西汉前期中国已经有了纸。,(2)东汉时期是怎样改进造纸术的?东汉时,蔡伦,4,从示意图上可以看出,向西传播的路径是陆地,这个路径就是古代著名的丝绸之路。,(,3,)根据,“,中国造纸术外传路线示意图,”,,向西传播的路径是陆地还是海上?你知道这条路径是什么吗?,从示意图上可以看出,向西传播的路径是陆地,这个路径就,5,(,4,)在发明和大量使用纸以前,我国通常用的书写材料有什么缺点或不足?,竹木,笨重、不便携带,,,丝帛稀缺贵重、书写的内容有限等。,(4)在发明和大量使用纸以前,我国通常用的书写材料有什,6,造纸术发明以前,世界各国的书写材料,有的坚硬,有的笨重,有的价格昂贵,都不是理想的书写材料,不利于文化的传播,。,(,5,)造纸术的传播对世界文明发展有什么影响?,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,造纸术发明以前,世界各国的书写材料,有的坚硬,有的,7,造纸术的发明,引起了书写材料的一场革命,特别是蔡伦改进造纸术,提高了纸的质量和产量,使纸日益成为普遍的书写材料。,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,造纸术的发明,引起了书写材料的一场革命,特别是蔡伦,8,造纸术的对外传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,造纸术的对外传播,促进了文化的交流和教育的普及,深,9,2.,印刷术,阅读教材第,80,页内容,思考:,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,2.印刷术阅读教材第80页内容,思考:五年级上册道德与法治课,10,造纸术和印刷术的发明,极大促进了人类文明的传播和发展。,(,3,)印刷术的发明有什么意义?,制版简单、方便、能修改、缩短印书时间等。,(,2,)活字印刷和雕版印刷比有什么优势?,雕版印刷。,(,1,)最初人们是采用哪种方式,印刷,图书的?,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,五年级上册道德与法治课件,-,改变世界的四大发明人教部编版,造纸术和印刷术的发明,极大促进了人类文明的传播和发展,11,3.,指南针,阅读教材第,81,页内容,思考:,3.指南针阅读教材第81页内容,思考:,12,(,2,)指南针主要用于什么地方?,航海。,(,3,)指南针是怎样对外传播的?,随着海外贸易的往来,指南针经阿拉伯商人传到欧洲。,磁石具有指示方向的性质。,(,1,)指南针发明的原理是什么?,(2)指南针主要用于什么地方?航海。(3)指南针是怎样对外传,13,4.,火药,阅读教材第,81,页内容,思考:,4.火药阅读教材第81页内容,思考:,14,(,3,)火药什么时候开始传入欧洲?,13,至,14,世纪,火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。,(,2,)我国在什么时期开始应用火药?,宋元时期,火药广泛应用于军事。,火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。,(,1,)火药是怎样发明的?,(3)火药什么时候开始传入欧洲?13至14世纪,火药,15,三、课时活动总结,造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。,三、课时活动总结 造纸术、印刷术、指南针和火药是,16,板书设计,板书设计,17,谢谢!,谢谢!,18,
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