九年级化学上册 第4单元《自然界的水》课题4 化学式与化合价（第1课时）课件 （新版）新人教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元 自然界的水,课题4 化合价与化学式,（,第一课时,）,做人之道：,做个像玫瑰花一样的人，时时处处散发出仁德的芳香。,1,生活中的化学式,一、化学式,2,生活中的化学式,3,CaCO,3,Ca(C,6,H,11,O,7,),2,4,一、化学式,1.概念,用元素符号和数字组合表示物质组成的式子叫做化学式。,【注意】,纯净物质的组成是固定不变的，所以,水 H,2,O,氧气 O,2,二氧化碳 CO,2,表示每种物质组成的化学式只有一个,。,如：,5,从化学式中能够得到哪些信息,化学式所表示的意义,H,2,O,(1)表示水这种物质,(2)表示水是由氢、氧两种元素组成的,H,2,O,O,H,H,(3)表示一个水分子,(4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,以“H,2,O”为例,6,2.化学式表示的意义,微观意义,表示物质的,一个分子。,表示物质一个分子的,构成,情况。,表示一种,物质。,表示一种物质的元素,组成。,宏观意义,如CO,2,宏观意义,二氧化碳这种物质。,二氧化碳由碳元素和氧元素组成。,微观意义,一个二氧化碳分子。,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。,7,H,2,O,表示每个水分子中有两个氢原子,思考：怎样表示2个水分子？,2,表示个水分子,注意：,当化学式前面出现数字时，它只能表示微观含义,注意：,化学式中右下角的数字表示每个分子中的原子个数。,8,讨论：,下列符号表示的意义,氢元素,2个氢原子,氢气,2个氢分子,H,2H,H,2,2H,2,、一个氢分子,、一个氢原子,气,9,指出下列符号表示的意义,氧元素、一个氧原子,2个氧原子,氧气、一个氧分子,2个氧分子,二氧化碳；二氧化碳由碳元素和氧元素组成；一个二氧化碳分子；一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。,O,2O,O,2,CO,2,2CO,2,2O,2,2个二氧化碳分子,10,化学式是通过,实验测定,的，因此化学式的书写必须依据实验的结果。,不能,凭空想象,、,主观臆断,。,11,金属,固态非金属,气态非金属,稀有气体,非金属,Fe Mg,He Ne,O,2,N,2,H,2,O,3,S P C,直接用元素符号表示化学式,在元素符号右下角写上分子中所含原子数的数字,观察这些物质的化学式，你能否找出单质的化学式的书写规律,单 质的化学式,12,与氧元素组成的化合物,MgO CuO CO,2,SO,2,Fe,3,O,4,P,2,O,5,MnO,2,氧化物，氧在右,写法：,读法,氧化某,或,几氧化几某,化合物的化学式,13,H,2,O,HCl,H,2,S,与氢元素组成化合物,写法,氢在前,读法,某化氢,不过也有例外的喔！,NH,3,（,氨气）,CH,4,（甲烷）,14,金属元素与非金属,元素组成的物质,KCl NaCl,写法,金属左，非金右,读法,某化某,15,、,化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。（如P,2,O,5,、,、,Fe,3,O,4,）,、,氧化物，,“氧在右”：如CuO、P,2,O,5,、,金属与非金属元素组成的化合物，,“金属左，非金右”：如NaCl、ZnS。,、,当组成元素原子个数比是1时，1要省略。,化合物化学式的写法要注意四点：,化合物化学式书写口诀,氧化物，氧在右；,金属左，非金右；,个数比，右下标；,右下“1”，应省略。,16,HCl、NaCl、HgO、CO,2,、Fe,3,O,4,读出下列物质的名称,由两种元素组成的化合物，一般从右向左读作,“,某化某,”。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。,两种元素组成的化合物,读写顺序相反,。,思考：,物质的化学式是否随物质的状态而改变？,一种物质只有一个化学式,，,化学式与该物质的状态无关,。例如：水和冰的化学式都为H,2,O。,17,写出化学式：,（1）氧化镁,四氧化三铁,五氧化二磷,（2）氯化钠,氯化钾,硫化锌,注意:,读写顺序相反,练习,MgO,P,2,O,5,Fe,3,O,4,ZnS,NaCl,KCl,18,练习,用数字和化学符号表示,五个水分子:,三个铁原子:,八个氮分子:,n个二氧化碳分子:,5H,2,0,nCO,2,8N,2,3Fe,19,达标检测,1.下列化学式书写规范的是（）,A.氧化镁mgO B.硫酸铜cUSO,4,C.五氧化二氮 N,2,O,5,D.一氧化碳Co,2.2012年2月3日，四川省宜宾市筠连县钓鱼台煤矿发生重大瓦斯爆炸事故，造成13人死亡、1人下落不明、12人受伤。同学们得知这一消息，开始讨论瓦斯的主要成分CH,4,的意义，,下列四位同学中哪个说法是错误的,（）,C,D,20,3.如右图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（）,A.HCN B.O,3,C.ClO,2,D.NH,3,C,21,4.（1）下图表示了化学式H,2,O的两种意义，请发挥你的想象力，告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息：,C.表示,；,d.表示,。,（2）H、H,2,、2H,2,三种符号中通常表示微观意义，而不表示宏观意义的是,（填写序号）,表示水是由氢、氧两种元素组成的,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,22,再见,23,