文学作品阅读练习指导ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文学作品阅读,文学作品阅读,别动世界上最美的那朵花,温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。,雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人,珍妮芙太太。她是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，,别动世界上最美的那朵花,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。,这个春天，珍妮芙太太感觉,异常明媚,。,有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员，不过，她要成为大明星，拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他,在早春种下的花草开始,卖弄,风姿的时候，不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块，足有鸽子蛋大小。,父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。,温丝莱特回到自己的家中，她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿玩了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况，,摸摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了，可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。,在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。温丝,温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去，可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马休医生,她手术时的主刀医师,!,温丝莱特惊奇地问：,“,您怎么会到这里来,?,”,马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：,“,她去世了,!,”,温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的,原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往伯克郡，找到了马休。她向马休提了一个建议，一定要按颈部,皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要她改变方案。,她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。,”马休医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸,!,原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶,温丝莱特听着，,哭成了一个泪人,时光的脚步永不停歇，转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员，凭借世纪之作,泰坦尼克号,中女主角罗丝这一角色，她创造了影史上的一个神话并一举获得第,81,届奥斯卡影后的桂冠。,温丝莱特听着，哭成了一个泪人,阅读问题力求做到以下三点：,1,、,不可不答,，不答则是不给自己得分的机会。,2,、,不乱答,，乱答也不得分,。,学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，称之为乱答题，乱答本质上是与不答题一样，没有成绩。在语文阅读理解训练中要答满线格，但并不是胡说和乱说，因为答也不得分。,3,、,言之有据，持之有理,。所谓“言之有据”就是要在阅读试卷上的,文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说,文学作品阅读练习指导ppt课件,1,、为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（,概括筛选文章内容,）,2,、选文第二段加线句子属于什么描写？有什么作用？（,描写及其作用,）,3,、结合语境，分析下列加着重号,词语和句子,的表达效果。（,句子赏析,）,（,1,）在早春种下的花草开始,卖弄,风姿的时候，不如意也悄然降临。,（,2,）温丝莱特听着，,哭成了一个泪人,4,、第八段插叙了什么内容？（,文意概括,）其作用是什么？（,记叙顺序的作用,）,1、为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（概括筛选文章,考点一,.,概括筛选文章,内容,方法,点击,：,确定考查范围,，,找到,能概括内容的,提示语、关键,词、,关键句,。,答题要点,：,(1)能利用原文词语，尽可能使用。,(2)没有原文词语可利用时，要,注意语言表达的准确性,和层次性,，要做到,精练准确完整,。,考点一.概括筛选文章内容方法点击：,1,、为什么珍妮芙太太感觉这个春天,“,异常明媚,”,？,先确定范围：第二段,-,再概括：,参考：,因为有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。,1、为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？先确定范围：第,考点二：各类描写答题技巧,人物描写类：,判断,+,形象生动地写出了,.,特点,/,内容，表达了,/,反映了,.,问题,/,态度,/,情感。,肖像（外貌）描写,包括神态描写,（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的,身份、,地位、,处境、经历以及,心理状态、,思想性格等情况。,语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的,心理（心情），并反映了人物的,性格特征或,精神品质。有时还推动了情节的发展。,心理描写：形象生动地反映出人物的,思想，揭示了人物的,性格或者,品质。,考点二：各类描写答题技巧人物描写类：判断+形象生动地写出了.,环境描写类：判读,+,作用。,自然环境,（描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物）：,交代,故事发生的时间、地点及人物活动的空间，,渲染,环境,气氛,、,烘托,人物的,情感,、预示人物 的,命运、表现人物,性格、,推动故事情节的发展,；,揭示文章主题,。,社会环境,（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：,交代,故事发生的,时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系，,渲染,环境气氛。,衬托,人物心情，,推动,情节发展，,深化,主题。,环境描写类：判读+作用。,参考,景物,/,环境描写。,写出了环境的优美、宜人，为下文珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。,2,、选文第二段加线句子属于什么描写？有什么作用？,先判断,+,再概括作用,2、选文第二段加线句子属于什么描写？有什么作用？,考点三：,句子赏析,1,、从,修辞,手法上分析；（修辞的作用）,2,、从,该句在文中的结构作用,；（点明中心、深化主题、前后照应、画龙点睛,),3,从,语言,上（,风格：,豪放、婉约或,用语、遣词准确传神巧妙,）,4,、从蕴含的哲理，给你的启示。,5,、从描写的角度（听、视、嗅、味、触觉），看参考考点,2,。,考点三：句子赏析1、从修辞手法上分析；（修辞的作用）,1.,比喻,：,2.,夸张,：,这个句子运用了,比喻,的修辞手法，生动形象地表现了（抒发了）,这个句子运用了,夸张,的修辞手法，突出 了,（事物）的,（特征），强调了,的思想感情。,常见答题形式,公式：运用,的修辞手法，写出了,的特点，表达了作者,的思想感情。,常见修辞的表达效果,这个句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了（抒发,这个句子运用了,对比,的修辞手法，通过对比，突出了,（事物）的,（特征）,这个句子运用了,反语,修辞手法，强烈地讽刺、否定了,，表达了（抒发了）作者,这个句子运用了,对偶,的修辞手法，句式,整齐匀称，节奏鲜明，富有音乐美，,表现了,3.,对比,：,4.,反语,：,5.,对偶,：,6.,排比,：,这个句子运用了,排比,的修辞手法，,句式整齐，节奏匀称，语势强劲，抒发了,这个句子运用了对比的修辞手法，通过对比，突出了,7.,设问,：,8.,反问,：,9.,反复,：,10.,拟人,：,这个句子运用了,设问,的修辞手法，提醒读者注意，引发思考（设置悬念）,这个句子运用了,反问,的修辞手法，,语气强烈，具有无可辩驳的力量，强调了,这个句子运用了,反复,的修辞手法，突出了,的思想感情。,这个句子运用了,拟人,的修辞手法，把物人格化，生动形象地表现了（描写了）,，抒发了,7.设问：这个句子运用了设问的修辞手法，提醒读者,3,、结合语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。（句子赏析）,（,1,）在早春种下的花草开始,卖弄,风姿的时候，不如意也悄然降临。,（,2,）温丝莱特听着，,哭成了一个泪人,公式：运用,的修辞手法，写出了,的特点，表达了作者,的思想感情。,3、结合语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。（句子,3,、结合语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。,（,1,）在早春种下的花草开始,卖弄,风姿的时候，不如意也悄然降临。,答：,运用拟人的修辞，生动形象地写出花草生长旺盛的特点，写出了花草炫耀风姿的情景。,（,2,）温丝莱特听着，,哭成了一个泪人,答：,运用夸张的修辞，突出表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。,3、结合语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。,4,、第八段插叙了什么内容？其作用是什么？,（,3,分）,交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；（,先确定范围：第八段,-,再概括：人,+,事情）,丰富了文章内容（,补充,），使得文章情节起伏，有力地,突出了主题思想,（赞扬了珍妮芙太太博爱、无私的美好品质），,增强,了文章的,感染力。,4、第八段插叙了什么内容？其作用是什么？（3分）,