资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/4/17,#,中考复习专题,圆,中考复习专题,1,1,如图,1,,点,A,,,B,,,C,在,D,上,,ABC,70,,则,ADC,的度数为(),A,110 B,140 C,35 D,130,2,如图,2,,,O,的半径为,5,,弦,AB,的长为,8,,,M,是弦,AB,上的动点,则线段,OM,长的最小值为,(,),A,2 B,3 C,4 D,5,3,如图,3,,,O,的内接四边形,ABCD,中,,B,A,D,115,,则,BOD,等于,_,B,B,130,课前热身,1如图1,点A,B,C在D上,ABC70,则AD,2,4.,如图,4,所示,,PA,,,PB,是,O,的切线,且,APB,=40,,下列说法不正确的是(,C,),A.,PA=PB,B.,APO,=20 C.,OBP,=70 D.,AOP,=70,5.,如图,5,所示,直线,AB,与,O,切于,A,点,,O,的半径为,2,,若,OBA=,30,,则,AB,的长为(,C,),A.B.4 C.D.2,图,4,图,5,课前热身,4.如图4所示,PA,PB是O的切线,且APB=40,,3,知识梳理,一、圆的基本性质,圆的定义,定义,1,:在一个平面内,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的的图形,叫做圆。,定义,2,:到定点的距离等于定长的所有点组成的图形,叫做圆。,弦,连接圆上任意两点的线段,叫做弦。,直径,直径是经过圆心的弦,是园内最长的弦。,弧,圆上任意两点间的部分,叫做弧。弧有优弧、半圆、劣弧之分。能够完全重合的弧,叫做等弧。,圆心角,顶点在圆心的角,叫做圆心角。,圆周角,顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角。,知识梳理一、圆的基本性质圆的定义定义1:在一个平面内,一条线,4,知识梳理,圆的,对称性,1,、圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条经过圆心的直线;,2,、圆是中心对称图形,对称中心为圆心;,3,、圆具有旋转不变性。,垂径定理及其推论,定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。,推论:平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,圆心角、弧,之间的关系,在同圆或等圆中,若两个圆心角、两条弧或两条弦中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也分别相等。,一、圆的基本性质,知识梳理圆的1、圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条经过圆心的,5,知识梳理,圆周角定理及其推论,定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。,推论,1,:同弧或等弧所对的圆周角相等。,推论,2,:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;,90,的圆周角所对的弦是直径。,推论,3,:圆内接四边形的对角互补。,一、圆的基本性质,知识梳理圆周角定理及其推论定理:一条弧所对的圆周角等于它所对,6,1.,(2018,广州,7,3,分,),如图,AB,是,O,的弦,OC,AB,交,O,于点,C,连接,OA,OB,BC,若,ABC,=20,则,AOB,的度数是,(,),A.40,B.50,C.70,D.80,一、圆的基本性质,经典回顾,分析,D,根据“圆上一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半”可得,AOC,=2,ABC,=40,由,OC,AB,可得,=,AOB,=2,AOC,=80,.,1.(2018广州,7,3分)如图,AB是O的弦,OCA,7,2.,(2017广东,9,3分)如图,四边形,ABCD,内接于,O,DA,=,DC,CBE,=50,则,DAC,的大小为(),A.130,B.100,C.65,D.50,一、圆的基本性质,经典回顾,思路分析,由圆内接四边形的对角互补知,D,=,CBE,再由三角形的内角和为,180,及等腰三角形的性质,求得,DAC,的大小,.,分析,四边形,ABCD,是,O,的内接四边形,D,=,CBE,=50,DA,=,DC,DAC,=,(180,-50,)=65,故选C.,2.(2017广东,9,3分)如图,四边形ABCD内接于O,8,3.,(2017,广州,9,3,分,),如图,3,在,O,中,AB,是直径,CD,是弦,AB,CD,垂足为,E,连接,CO,AD,BAD,=20,则下列说法中正确的是,(,),A.,AD,=2,OB,B.,CE,=,EO,C.,OCE,=40,D.,BOC,=2,BAD,一、圆的基本性质,经典回顾,分析,AB,为,O,的直径,AB,=2,OB,又,AB,AD,AD,=2,OB,不正确,即A不正确;,连接,OD,则,BOD,=2,BAD,=40,OC,=,OD,OB,CD,BOC,=,BOD,=40,OCE,=50,EO,CE,B不正确,C不正确;,BOC,=40,BAD,=20,BOC,=2,BAD,D正确,故选D.,3.(2017广州,9,3分)如图3,在O中,AB是直径,9,一、圆的基本性质,4,.(2015深圳,10,3分)如图,4,AB,为,O,的直径,已知,DCB,=20,则,DBA,为(),A.50,B.20,C.60,D.70,经典回顾,分析,解法一:,AB,为,O,的直径,ACB,=90,DCB,=20,ACD,=70,同弧所对的圆周角相等,DBA,=,ACD,=70,故选D.,解法二:连接,AD,则,DAB,=,DCB,=20,AB,为,O,的直径,ADB,=90,DBA,=70,,故选D,一、圆的基本性质4.(2015深圳,10,3分)如图4,AB,10,一、圆的基本性质,1,.(2019吉林,5,2分)如图,在,O,中,所对的圆周角,ACB,=50,若,P,为,上一点,AOP,=55,则,POB,的度数为,(),A.30,B.45,C.55,D.60,答案:,1.B 2.D,2.,(2017,陕西,9,3,分,),如图,ABC,是,O,的内接三角形,C,=30,O,的半径为,5.,若点,P,是,O,上一点,在,ABP,中,PB,=,AB,则,PA,的长为,(,),A.5 B.,C.,D.,真题练习,一、圆的基本性质1.(2019吉林,5,2分)如图,在O中,11,3.,(2016,陕西,9,3,分,),如图,O,的半径为,4,ABC,是,O,的内接三角形,连接,OB,、,OC,.,若,BAC,与,BOC,互补,则弦,BC,的长为,(,),A.3,B.4,C.5,D.6,一、圆的基本性质,真题练习,答案:,3.B 4.,4.,(2018,湖北黄冈,11,3,分,),如图,ABC,内接于,O,AB,为,O,的直径,CAB,=60,弦,AD,平分,CAB,若,AD,=6,则,AC,=,.,3.(2016陕西,9,3分)如图,O的半径为4,ABC,12,二、圆的证明,知识梳理,位置关系,相离,相切,相交,公共点个数,0,1,2,公共点名称,无,切点,交点,数量关系,直线与圆的位置关系,二、圆的证明知识梳理位置关系相离相切相交公共点个数012公共,13,二、圆的证明,知识梳理,圆的切线,切线的判定,(,1,)与圆有唯一公共点的直线,是圆的切线;,(,2,)到圆心的距离等于半径的直线,是圆的切线;,(,3,)过半径外端点,且垂直于半径的直线,是圆的切线。,切线的性质,切线垂直于经过切点的半径。,切线长,过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段长,就是这点到圆的切线长。,切线长定理,从圆外一点可以引出圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。,二、圆的证明知识梳理圆的切线切线的判定(1)与圆有唯一公共点,14,二、圆的证明,知识梳理,圆与三角形,确定圆的条件,不在同一直线的三个点,确定一个圆。,三角形的外心,经过三角形的三个顶点的圆,叫作三角形的外接圆。外接圆的圆心叫作三角形的外心。外心到三角形三个顶点的距离相等。,三角形的内心,与三角形三边都相切的圆,叫作三角形的内切圆。内切圆的圆心叫作三角形的内心。内心到三角形三边的距离相等。,二、圆的证明知识梳理圆与三角形确定圆的条件不在同一直线的三个,15,经典回顾,二、圆的证明,1,.(2019广州,5,3分)平面内,O,的半径为1,点,P,到,O,的距离为2,过点,P,可作,O,的,切线的条数为,(),A.0条B.1条C.2条D.无数条,分析,C,点,P,到点,O,的距离为,2,O,的半径为,1,点,P,到圆心的距离大于半径,点,P,在,O,外,.,过圆外一点可以作圆的两条切线,过点,P,可以作,O,的两条切线,.,故选,C.,经典回顾二、圆的证明1.(2019广州,5,3分)平面内,16,经典回顾,二、圆的证明,2.(,2017广州,6,3分)如图,O,是,ABC,的内切圆,则点,O,是,ABC,的,(),A.三条边的垂直平分线的交点,B.三条角平分线的交点,C.三条中线的交点,D.三条高的交点,分析,B,O,内切于,ABC,点,O,到,ABC,三边的距离相等,点,O,是三条角平分线的交点,故选B.,经典回顾二、圆的证明2.(2017广州,6,3分)如图,O,17,经典回顾,二、圆的证明,3.(,2015,梅州,6,3,分,),如图,AB,是,O,的弦,AC,是,O,的切线,A,为切点,BC,经过圆心,.,若,B,=20,则,C,的大小等于,(,),A.20,B.25,C.40,D.50,分析,D连接,OA,在等腰,ABO,中,B,=,BAO,=20,AOC,=40,.,AC,是,O,的切线,OA,AC,则,OAC,=90,在Rt,ACO,中,C,=50,故选D,经典回顾二、圆的证明3.(2015梅州,6,3分)如图,AB,18,经典回顾,二、圆的证明,4.,(2019,广东,24,9,分,),如图,1,在,ABC,中,AB,=,AC,O,是,ABC,的外接圆,过点,C,作,BCD,=,ACB,交,O,于点,D,连接,AD,交,BC,于点,E,延长,DC,至点,F,使,CF,=,AC,连接,AF,.,(1),求证,:,ED,=,EC,;,(2),求证,:,AF,是,O,的切线,;,经典回顾二、圆的证明4.(2019广东,24,9分)如图1,19,4.,解析,(1)证明:如图,AB,=,AC,1=3.1=2,2=3.,3=4,2=4,ED,=,EC,.,(2)证明:如图,连接,OA,、,OB,、,OC,经典回顾,二、圆的证明,OB,=,OC,AB,=,AC,AO,垂直平分,BC,AO,BC,由(1)知2=3,AB,DF,AB,=,AC,=,CF,四边形,ABCF,是平行四边形,AF,BC,AO,AF,又,OA,是,O,的半径,AF,是,O,的切线,4.解析(1)证明:如图AB=AC,1=3.1,20,真题练习,二、圆的证明,1.,(2019福建,9,4分)如图,PA,PB,是,O,的两条切线,A,B,为切点,点,C,在,O,上,且,ACB,=55,则,APB,等于,(),A.55,B.70,C.110,D.125,答案:,1.B 2.,60,2.,(2018,安徽,12,5,分,),如图,菱形,ABOC,的边,AB,AC,分别与,O,相切于点,D,E,.,若点,D,是,AB,的中点,则,DOE,=,.,真题练习二、圆的证明1.(2019福建,9,4分)如图,PA,21,真题练习,二、圆的证明,3.,(2019,内蒙古包头,18,3,分,),如图,BD,是,O,的直径,A,是,O,外一点,点,C,在,O,上,AC,与,O,相切于点,C,CAB,=90,若,BD,=6,AB,=4,ABC,=,CBD,则弦,BC,的长为,.,答案:,3.,真题练习二、圆的证明3.(2019内蒙古包头,18,3分)如,22,真题练习,二、圆的证明,4,.(2017,湖北黄冈,20,7,分,),已知,:,如图,MN,为,O,的直径,ME,是,O,的弦,MD,垂直于过点,E,的直线,DE,垂足为点,D,且,ME,平分,DMN,.,求证,:(1),DE,是,O,的切线,;,(2),ME,2,=,MD,MN,.,真题练习二、圆的证明4
展开阅读全文