世界经济的区域集团化课件高品质版

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 历史 必修2,单击此处编辑母版文本样式,第八单元世界经济的全球化趋势,单击此处编辑母版文本样式,成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 历史 必修2,第八单元 第二十三课,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修2,世界经济的全球化趋势,第八单元,第二十三课,世界经济的区域集团化,第八单元,情 景 导 入,1,目 标 导 航,2,自 主 预 习,3,课 堂 探 究,4,随 堂 练 习,5,高 考 演 练,6,课后强化作业,7,情 景 导 入,随着2002年新年钟声的敲响，欧元区12国的3.04亿民众将告别他们祖祖辈辈使用的法郎、马克、里拉等货币，开始使用统一的法定货币欧元。,欧元将成为自一千多年前古罗马帝国灭亡以来，欧洲大陆使用最广泛的货币。它无疑将对欧洲大陆乃至全球的经济、社会生活产生深远的影响。纸币正面图案由门和窗组成，象征合作和坦诚精神；背面是象征联系纽带的桥梁图案。纸币上的建筑图案样式既有古典式、罗马式，也有哥特式等建筑风格，折射出欧洲文化传统的深厚积淀。,你知道欧元是如何诞生的吗？它的诞生对世界经济的发展产生了什么影响呢？,目 标 导 航,课标要求,以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。,时空坐标,自 主 预 习,一、欧洲联盟,1,建立背景,(1)文艺复兴以来的西欧国家有着相似的_。,(2)近代冲突和战争的惨痛教训。,(3)第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落。,(4)美苏_的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性。,文化传统,两极格局,2,过程,(1)欧共体的建立(经济实体),1951年签订欧洲煤钢共同体条约。,1957年签订欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体条约，统称罗马条约。,1967年，三个共同体合并为欧洲共同体。,(2)欧洲联盟的成立(经济政治实体),1992年，欧共体成员签署_，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。,1993年，_成立，标志欧共体由经济实体向经济政治实体过渡。,1999年，欧盟单一货币_正式问世。,欧洲联盟条约,欧洲联盟,欧元,3,意义,(1)欧共体的成立，大大增强了西欧国家的经济实力。,(2)欧盟在经济领域已经取得了突出的成就，成为当今世界经济格局中的重要力量。,走出误区：,欧共体和欧盟的不同：欧共体是两极格局形成与美苏争霸激化的产物，是经济联盟；欧盟成立于两极格局结束后，是经济政治联盟。,二、北美自由贸易区,1,背景,(1)经济全球化和经济区域化的推动。,(2)为应对来自欧洲和日本的挑战。,2,过程,(1)1992年，美国与加拿大、墨西哥签订了北美自由贸易协定。,(2)1994年，_正式成立。,北美自由贸易区,3,宗旨：,逐步取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。,4,特点,(1)只是一种贸易伙伴关系。,(2)世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。,5,影响,(1)加强了三国之间的经济合作和交往，促进了这一地区的经济增长。,(2)三国都在加快产业结构的调整，提高生产效率，增强国际竞争力。,(3)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。,(4)推动其他美洲国家意识到经济联合的重要性。,三、亚太经济合作组织,1,背景,(1)亚太地区经济的快速发展促进了各国经济联系的密切程度加深。,(2)经济区域化趋势的增强。,2,标志：,1989年，澳大利亚等12国在_举行亚太经济合作会议首届部长级会议。,3,宗旨和目标：,相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。,堪培拉,4,中国加入：_,年，中国正式加入亚太经合组织。,5,评价,(1)在贸易和投资自由化、便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。,(2)亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员之间存在着文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。,1991,图示记忆：,课 堂 探 究,一、探究问题：欧洲走向联合的主要原因有哪些？,【探究素材】,材料一,文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开端。欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一渊源的特征文化。到了中世纪，西欧国家又大体信仰了同一宗教基督教。,材料二,欧洲国家痛定思痛，为免遭战祸而联合起来，成立欧洲合众国；届时国与国的界限将大大减少，不受限制的旅行将成为可能，欧洲经济将成为一个整体，作为现代国家和文明之母的欧洲将再现辉煌。,丘吉尔在苏黎世大学的演讲,材料三,在,“,冷战,”,格局下，苏联的威胁日益严重，而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展，就必须加强合作，实现欧洲的统一。,材料四,当法国外交部长罗贝尔舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，联邦政府毫不犹豫地准备与之合作。,阿登纳回忆录(19451953年),【探究思路】,由材料一中,“,文明上的同一性,”“,同一渊源的特征文化,”“,同一宗教,”,得出结论(1)；由材料二中,“,为免遭战祸而联合起来,”,得出结论(2)；由材料三中,“,苏联的威胁,”“,美国,加强经济渗透和政治控制,”,得出结论(3)；由材料四中,“,准备与之合作,”,得出结论(4)。,【探究结论】,(1)共同的文化遗产和心理认同感。,(2)对战争的反思。,(3)战后欧洲国际地位下降，受到来自美苏两个超级大国的控制和威胁。,(4)法、德两个宿敌大国的和解，为欧洲联合奠定了基础。,二、欧盟与北美自由贸易区、亚太经合组织的比较,欧盟,北美自由贸易区,亚太经合组织,背景,美苏,“,冷战,”,形势下谋求本地区的发展，提高国际地位,适应经济区域化趋势加强的情况,成员组成,主要是发达国家，经济发展水平接近,既有发达国家，又有发展中国家，经济发展水平差异大,合作方式,具有超国家的权力机构，组织比较严密,组织松散，是一种贸易伙伴关系,基于自主自愿、协商一致原则,性质,政治经济一体化组织,贸易伙伴关系,论坛性经济组织,【解析】,由上面图示可知正确答案为B项。,【答案】,B,欧共体是二战后出现的最早的区域集团，它的出现加速了欧洲经济一体化进程，亚太经济合作组织与北美自由贸易区都受其影响而成立,正确,由于亚太经合组织范围较大，因此其成员政治制度差异较大,错误,北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥组成；亚太经济合作组织是包括中国、美国等在内的地跨多个大洲的区域集团,正确,随 堂 练 习,一、选择题,1,(2014天津学业水平测试),欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的标志是(),A1957年罗马条约的签订,B1965年布鲁塞尔条约的签订,C1993年欧洲联盟的成立,D1999年欧盟单一货币的问世,解析：,1993年，欧洲联盟的成立标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。,答案：,C,2,(2014昆明高一检测),2006年冬季奥运会在意大利都灵举行，现场各国观众使用最多的货币应是(),解析：,1999年，欧盟单一货币欧元正式问世，意大利是欧元区国家之一，所以2006年都灵冬季奥运会现场观众使用最多的货币应该是欧元。,答案：,B,3,(2014南京高一检测),有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易区，这说明(),A加、墨两国都是发展中国家,B北美自由贸易区是由美国主导的,C美国对加、墨两国进行剥削,D实现三国合作是美国的最终目标,解析：,北美自由贸易区的三个国家中，美国的综合实力远远强于加拿大和墨西哥，材料形象地说明了这个特点。,答案：,B,4,(2014临沂高一检测),在下列组织中，成员国之间的差异性最为显著的是(),A欧洲联盟B东盟,C北美自由贸易区D亚太经合组织,解析：,亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员国之间存在着文化和历史的差异。,答案：,D,5APEC工商领导人峰会组委会主席曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易的54%，还包括美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这可以说明(),AAPEC和WTO相互依存，相互促进,BAPEC经济一体化必将实现政治一体化,C区域经济集团化推动经济全球化发展,DAPEC是当今世界合作化程度最高的区域经济联盟,解析：,提取材料信息,“,APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判,”,，可以判断经济区域集团可以推动全球化。,答案,二、非选择题,6当今世界各地区之间的联系日益加强，形成了一个密不可分的整体。阅读材料，回答问题。,材料一,虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的,“,势力扩张,”,使某种形式的西欧统一具有诱惑力。,马文佩里主编西方文明史下卷,材料二,1967年，欧共体正式成立。1993年，马斯特里赫特条约正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员外，大多数国家的,“,欧洲公民,”,开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。,(1)根据材料一，简要概括欧洲走向联合的原因。,(2)材料二反映了欧洲一体化过程中的哪些主要特点？,(3)欧盟的形成与发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势？你认为欧洲一体化有什么积极意义？,解析：,本题考查学生提取材料有效信息的能力。第(1)问可根据材料一中,“,共同的文化遗产,”“,毁灭性的世界战争,”,等信息回答。第(2)问结合欧盟的成立及欧元的发行回答。第(3)问主要结合当今世界经济全球化与区域集团化作答。,答案：,(1)拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”。(任答其中两点即可),(2)结成经济政治联盟(或从经济一体化到经济政治一体化)；统一货币。,(3)趋势：经济区域集团化和全球化。,意义：符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益；推动了经济全球化进程；推动了世界多极化趋势的发展。(任答其中一点言之有理即可),高 考 演 练,1,(2014新课标全国文综，4分),有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(),A推动欧盟内部统一市场的发展,B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒,C促进了欧盟对外贸易额的增加,D巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,解析：,本题考查欧洲一体化进程，意在考查学生获取有效信息、运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题可采用排除法。B项错在,“,消除,”,，欧洲各成员国之间的贸易壁垒仍然存在；C项错误，不能说货币的改变推动外贸额的增加；D项显然错误，因为欧洲在世界经济中并非处于领导地位。故A项正确。,答案：,A,2,(2013天津文综，4分),右图所反映的经济组织，其突出特征是(),A成员国政治经济一体化,B成员国经济技术合作多样化,C成员国经济发展均衡化,D发达国家与发展中国家优势互补,解析：,本题考查世界经济区域集团化，意在考查学生提取图片信息和调动知识分析问题的能力。从图片中的三个国家代表签字和国旗可知，图片反映的是美国、加拿大、墨西哥三国签署北美自由贸易区协定的场景。美国、加拿大是发达国家，墨西哥是发展中国家，其经济发展并不均衡，C项错误；走向政治经济一体化的是欧盟，A项错误；水平差异大，合作多样化的是亚太经济合作组织的特点，B项错误；北美自由贸易区的成立，有利于三国间的优势互补。,答案：,D,课后强化作业,