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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人文主义思潮是西方文明的重要组成部分，西方文明之源？,古代希腊,由古代希腊你能联想到什么？,美神维纳斯,智慧女神雅典娜,众 神 之 神,宙斯,希腊神话等,人文主义思潮是西方文明的重要组成部分，西方文明之源？古代希,1,宙斯,是希腊众神之神,.,有一天夜晚，宙斯和赫拉（宙斯的胞妹）悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走。她来到和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他给一个木偶穿上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子，让这个木偶坐在牛车上，然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车上坐的是宙斯的未婚妻。,赫拉得到消息，对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前，向她虚假的对手扑上去，把对手的衣服和帽子撕成破布，她把对手的面纱扯下来，这才大吃一惊：原来是个木头人。于是她笑了，终于和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天资国色，但她除了对宙斯的爱以外，对别的神从来没有产生过爱情。,问：这个故事说明古希腊的神具有什么特点？,古希腊神话中带有人性化色彩,宙斯是希腊众神之神.有一天夜晚，宙斯和赫拉（宙斯的胞妹）悄悄,2,何谓,“,人文精神,”,？,狭义,是指欧洲,文艺复兴,时期的一种思潮，其核心为：,以人为本,，重视,人的价值,；张扬人的,理性,；主张,灵肉和谐,、立足于尘世生活的超越性精神追求。,广义,则指欧洲,始于古希腊,的一种,文化传统,。,人性,，对人的幸福和尊严的追求；,理性,，对真理的追求；,超越性,，对生活意义和人生价值的追求。,“人文精神,”,的,核心,是关心人，尤其是,关心人的精神生活,；尊重人的价值，尤其是尊重,人作为精神存在的价值,。,何谓“人文精神”？狭义是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮，,3,西方,人文精神的起源及其发展,第二单元,第二单元,4,发展,成熟,公元,前,5,世纪,古希腊,智者学派的智者运动,单元导读：,西方人文精神的起源与发展,起源,公元,14,17,世纪（近代）,文艺复兴和宗教改革,公元,17,18,世纪,启蒙运动,发展成熟公元前5世纪单元导读：西方人文精神的起源与发展起源公,5,第,5,课,西方人文主义思想的起源,【课标要求】,了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人,对人的价值的阐述,理解,人文精神的内涵。,第5课【课标要求】,6,公元前,7,世纪以前的希腊神话时代，宙斯是众神之王、人类之王，人们按神谕安排事情。,“,万物皆源于,水,，又复归于水”,泰勒斯,(,公元前,6,世纪,),“,世界是一团永恒的,火,”,赫拉特利特,(,公元前,6,世纪,),“,人,是万物的尺度”,普罗泰格拉,（,公元前,5,世纪中叶,）,以上三个时期希腊人关注的对象有何变化？,神,自然,人,自然哲学,神学,社会哲学,公元前7世纪以前的希腊神话时代，宙斯是众神之王、人类,7,【自主学习】西方人文主义思想起源于公元前五世纪古代希腊的智者学派。阅读教材,P22,回答：,1,、什么是智者、智者学派？,（概念）,2,、为什么在公元前5世纪的古代希腊会出现智者学派？,（提示：从政治、经济、思想四个方面归纳）,（背景）,3,、智者学派的研究主题、代表人物及思想主张,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,【自主学习】西方人文主义思想起源于公元前五世纪古代希腊的智者,8,1,、概念：,“,从自然到人类社会,人文精神的起源,”,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,智者是城邦的专职教师,。知识渊博，口才出众，进行巡回讲课或指导，教授修辞学、政治学和辩论学，向受教育者收取学费,。,智者们并不构成一个固定的学派，也没有统一的学说，,只是在思想倾向上有共同之处，遂被称为一派,。他们的出现标志着希腊人的思想已从对神秘浩渺的,宇宙探索转向喧嚣的人类社会,。,1、概念：“从自然到人类社会人文精神的起源”一、智者学派,9,爱,琴,海,地,中,海,工商业发达,地理环境,伯利克里,陶片放逐法,古希腊奴隶制经济、工商业的发达,根本原因,人在社会中的地位突出,关注人本身,地理环境,重要前提,民主政治发展到顶峰,主要原因,一定的文化是一定社会的经济、政治在思想领域的反映,【课堂探究】：智者学派产生的背景,爱琴海地中海工商业发达地理环境伯利克里陶片放逐法古希腊奴隶制,10,2.背景：,经济：,政治：,思文：,地理环境,古希腊,工商业的发展，,奴隶制经济的繁荣，,提供了物质基础。,雅典民主政治发展到顶峰,公民参政意识加强，人的中心地位日益突出。,希腊人具有思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统,海洋文明-开拓、冒险、平等、诚信,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,2.背景：古希腊工商业的发展，奴隶制经济的繁荣，提供了物质基,11,3.,概况：,（,1,）时空：,（,2,）研究主题：,（,3,）代表,普罗泰格拉,公元前,5,世纪 雅典,人和人类社会；,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,人生名片,出生：古希腊阿布德拉城,职业：,称号：,朋友圈：,人生挫折：,名言：,教师,授修辞、辩论、参政知识等,智者、诡辩家,伯利克里等,70,岁因,“,不敬神灵,”,被控，,著作,论神,被焚,本人被逐出雅典，,在渡海途中逝世。,“人是万物的尺度。”,普罗泰格拉,（,前,490,前,420,）,3.概况：公元前5世纪 雅典人和人类社会；一、智者学派（BC,12,3.,概况：,（,1,）时空：,（,2,）研究主题：,（,3,）代表,普罗泰格拉,公元前,5,世纪 雅典,人和人类社会；,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,普罗泰格拉,（,前,490,前,420,）,思想主张：,人是万物的尺度,反对迷信，强调自由，认为一切制度、法律和道德都是人为的产物；,在社会道德方面，每个人都应该有自己的评判标准，不应该强求一律。,3.概况：公元前5世纪 雅典人和人类社会；一、智者学派（BC,13,普罗泰格拉轶事,起初，普罗泰格拉默默无闻。后来他流浪到雅典，埋头沉思了几年，然后，冲出门对人们大喊：“人是万物的尺度。你们与其把时间耗在争论真理上，不如用来改善自己的物质生活。”正巧,那会儿雅典的老百姓正为战争造成的缺吃少穿愁苦着。而老普的实用主义，恰对众人的心思。人既然是万物的尺度了，那么，咱就不管是非曲直，只选择对自己有利的。因此，老普一炮走红，四面八方的小青年们，纷纷揣着银子投奔到老普门下求学。老普开始了职业教师的生涯。,普罗泰格拉轶事 起初，普罗泰格拉默默无闻。后来他流浪到雅典，,14,【课堂探究】：人是万物的尺度,鸡蛋,句号,字母,零,图中，你看到了什么？,1.,含义：人的感觉是判定一切的准绳,1.,你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的,含义,？,判断标准,：,人的感觉,【课堂探究】：人是万物的尺度鸡蛋句号字母零图,15,2.,黑格尔说：“,这是一句伟大的话,。”这句话的,伟大之处,在哪里？,【课堂探究】：人是万物的尺度,2.,进步性：,（,1,）肯定人的价值，,树立了人的尊严和权威,。,否定了神的意志是衡量一切的尺度。,材料：“至于神，我既不能说他们存在，也不能说他们不存在。”,论神,标志人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。,2.黑格尔说：“这是一句伟大的话。”这句话的伟大之处在哪里？,16,【课堂探究】：人是万物的尺度,3.,人真是万物的尺度？人的感觉标准还会带来什么？,（,1,）过分强调个人感觉，忽视客观真理。,容易造成主观随意性和极端个人主义。,普罗塔戈拉悖论，也称为“半费诉讼”,（,2,）缺乏统一评判标准，注重实利，,容易,造成道德沦丧和社会秩序混乱。,“,道德和法律不过是人间的约定,”,普罗塔戈拉是公元前,5,世纪古希腊的哲学家和诡辩家。,一天，一位叫欧提勒士的青年要,拜他为师,学习诉讼和辩护。师徒事先签订有合同，,规定,欧提勒士,先付给普罗塔戈拉一半学费，剩下一半，等他打赢第一场官司再付,。一年满师后，欧提勒士却迟迟不替人打官司。,普罗塔戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：“如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费。总之，你非得付学费不可。”,欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱。总之，我决不会付钱。”,道德缺失的“二难推理”,【课堂探究】：人是万物的尺度3.人真是万物的尺度？人的感觉,17,4.,代表,普罗泰格拉,5.,评价：,（,1,）进步性：,否定神的绝对权威，肯定,人的价值，树立人的尊严和权威。,（人中心）,是,人类自我意识的第一次觉醒，,西方人文精神的起源,；是,西方第一次思想解放运动,。,是雅典民主政治的产物，为民主政治提供了理论依据。,（,2,）局限性：,过分,强调个人主观的感受，忽视人们认识的共性（客观真理），容易造成主观随意性和极端个人主义。,缺乏统一评判标准,，注重实利，,忽视道德，容易导致道德败坏,和社会秩序混乱。,一、智者学派,（BC5世纪中叶后）,“,人是万物的尺度,”,4.代表普罗泰格拉（1）进步性：一、智者学派（BC5世纪,18,1.,（,2016,新课标,3,卷）古希腊悲剧,被缚的普罗米修斯,讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人（）,A,宗教意识淡薄,B,反对神灵崇拜,C,注重物质生活,D,强调人的价值,D,【当堂演练】,1.（2016新课标3卷）古希腊悲剧被缚的普罗米修斯讲述,19,2.,东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲究实际功利精神的是,墨家学派的诉求,王阳明心学的主旨,智者学派的主张,道家学派的追求,A.B.C.D.,答案：,A,答案：,B,思维迁移训练：,(,改编,)“,一阵风吹来，有人感觉凉爽，有人感觉冷”这句话最有可能是谁的观点,A,、陆王心学,B,、智者学派,C,、程朱理学,D,、王夫之,【当堂演练】,2.东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其,20,普罗泰格拉的名言,“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。正如一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得惬意，全在于个人的感觉。”,“在社会生活中，人为自己立法，制定规则，确立制度。惟有人才有资格对这些人定的法规进行评估、修改和裁断。”,普罗泰格拉的名言“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的,21,雅典社会世风日下、道德沦丧。,如何解决？,雅典社会世风日下、道德沦丧。如何解决？,22,二、苏格拉底,苏格拉底（公元前,469,公元前,399,）,，著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“,古希腊三贤,”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。,苏格拉底,出生于雅典一个普通公民的家庭，,他的一生经历雅典民主政治由盛而衰、寡头统治、雅典城邦被马其顿帝国统治时期。,马克思称他为,“哲学的创造者”，“智慧”的化身，神谕说他是全希腊最富有智慧的人。,在欧洲文化史上，他一直被看作是追求真理的,圣人,，几乎与,孔子,在中国历史上所占的地位相同。,他的全部兴趣集中于道德哲学,，在哲学上的重大贡献是,第一次在哲学意义上发现“自我”。,从人类社会到人,人文精神的升华,关注领域：人、人的伦理道德,（前,470,前,399,）,二、苏格拉底 苏格拉底（公元前469公元前399），,23,【课堂拓展】苏格拉底的故事,婚姻,“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏
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