《小蜗牛》课件完美版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/26,0,初读感知,课文解读,习题解析,乌鸦喝水,13,知识拓展,生字乐园,课堂练测,初读感知课文解读习题解析乌鸦喝水13知识拓展生字乐园课堂练测,1,看图说一说,蜗,牛,你认识图片上的动物吗,?,看图说一说蜗你认识图片上的动物吗?,2,小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？,造句：那边有一个安全出口。,蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；,头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；,小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？,解析这篇课文通过蜗牛妈妈和小蜗牛的对话，体现了小树林春、夏、秋、冬不同的景色特点，表达了作者对大自然的热爱之情。,爬（p b）变（bin bn）,在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？,蜗牛一家住在小树林的旁边。,住（z zh）玩（wn wi）,小蜗牛什么时候回来的？,好久很久 许多很多,蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。,爬（p b）变（bin bn）,朗读时，一边观察图片，一边理解四季不同的景色特点。,初读感知,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音,。,鼠标点击小喇叭图标即可播放。,课文朗读,小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？初读感知听范读，边听边画出文中,3,住,居住 住处,生字乐园（一）,孩,玩,孩子 女孩,玩具 玩耍,好吧 去吧,吧,zh,hi,wn,ba,住居住 住处 生字乐园（一）孩玩孩子 女孩玩具 玩耍好吧 去,4,发,发现 发生,生字乐园（一）,芽,爬,发芽 嫩芽,爬行 攀爬,哎呀 好呀,呀,f,y,p,ya,发发现 发生 生字乐园（一）芽爬发芽 嫩芽爬行 攀爬哎呀 好,5,久,很久 许久,生字乐园（一）,变,改变 变化,ji,b,in,久很久 许久生字乐园（一）变改变 变化jibin,6,孩,发,芽,爬,呀,久,住,玩,吧,回,全,变,生字乐园（一）,一起来摘树叶,孩发芽爬呀久住玩吧回全变生字乐园（一）一起来摘树叶,7,生字乐园（一）,认识偏旁,王字旁,生字乐园（一）认识偏旁王字旁,8,组词：对错 对于 对比 对白,造句：我们要学会判断对错。,书写指导：,整体要写紧凑，第二笔是长点，不要封口。,组词：妈妈 大妈 姑妈,造句：我很爱我的妈妈。,书写指导：,左窄右宽,。,笔顺：,笔顺：,生字乐园（二）,du,m,组词：对错 对于 对比 对白 造句：我们要学会判断对错。书,9,组词：安全 全部 完全 全面,造句：警.察叔叔提醒我们要注意安全。,书写指导：,“,人,”,宜写舒展。,组词：出口 出门 出现 想出,造句：那边有一个安全出口。,书写指导：,“,囗,”,与,“,口,”,之间的空隙匀称。,笔顺：,笔顺：,生字乐园（二）,组词：安全 全部 完全 全面造句：警.察叔叔提醒我们要注意安,10,近义词,好久,很久 许多,很多,反义词,快,慢 许多,很少,近反义词,近义词近反义词,11,词语,意思,树林,成片生长的许多树木，比森林小,好久,很久；许久。,过冬,度过冬天。,词语解释,词语意思树林成片生长的许多树木，比森林小好久很久；许久。过冬,12,词语听写,我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！,点我听写,词语听写 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用,13,初读感知,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音,。,鼠标点击小喇叭图标即可播放。,课文朗读,初读感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。鼠标点,14,课文解读,开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了,铺垫,。,蜗牛一家住在小树林的,旁边,。,zh,课文解读开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了,15,课文解读,春天，妈妈交给小蜗牛什么任务,？,春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：,“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”,h,i,w,n,b,f,春天出发,课文解读春天，妈妈交给小蜗牛什么任务？春天来了,16,课文解读,小蜗牛什么时候回来的,？,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。,它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”,p,y,ji,hu,m,n,b,夏天回来,课文解读小蜗牛什么时候回来的？小蜗牛爬呀，爬呀，好,17,课文解读,蜗牛妈妈让小蜗牛夏天出去干什么？,蜗牛妈妈说：“哦，已,经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”,y,j,n,zh,i,k,夏天出去,课文解读蜗牛妈妈让小蜗牛夏天出去干什么？蜗牛妈妈说,18,课文解读,小蜗牛夏天出去什么时候回来？,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全,变黄了。”,bi,n,qu,n,秋天回来,课文解读小蜗牛夏天出去什么时候回来？小蜗牛爬呀，爬,19,课文解读,蜗牛妈妈让小蜗牛秋天出去干什么？,蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去,采几个蘑菇,回来。”,课文解读蜗牛妈妈让小蜗牛秋天出去干什么？蜗牛妈妈说,20,课文解读,小蜗牛秋天出去什么时候回来的？,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”,di,o,冬天回来,课文解读小蜗牛秋天出去什么时候回来的？小蜗牛爬呀，,21,课文解读,小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？,蜗牛,妈妈,说：“,哦,，,已经是冬天了！你就待在家里过冬吧,。”,di,课文解读小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？蜗牛妈妈说：,22,本文是一个非常有趣的小故事，通过,和,的对话，体现了,小树林,的景色特点。,蜗牛妈妈,小蜗牛,说一说这篇课文主要讲了什么。,课文解读,四季,本文是一个非常有趣的小故事，通过蜗牛妈妈小蜗牛说一说,23,课文解读,板书设计,春天,玩 看小树发芽,冬天,家里过冬,夏天,摘草莓,秋天,采蘑菇,长满叶子 草莓,长着蘑菇 树叶黄了,盖着雪 树叶掉了,小蜗牛,四季交替,回来时,课文解读板书设计春天 玩 看小树发芽冬天 家里过冬夏天,24,知识拓展,读一读,蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子。六、七月热时会自悬在叶下，往上升高，直到唾涎完了后自己死亡。,知识拓展读一读 蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头,25,知识拓展,读一读,蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数万颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌一个带状结构，上面布满牙齿碾碎食物，以便消化。一生之中，它们的微小牙齿会慢慢磨损钝化，而后被更锋利的新牙取代。,知识拓展读一读 蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不,26,课堂练测,一、,请你把不正确的读音用“”划去,。,住（z zh）玩（wn wi）,爬（p b）变（bin bn）,课堂练测一、请你把不正确的读音用“”划去。,27,课堂练测,二、,在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？(课后第2题),。,w,y mi m gu,蜗牛 发芽 草莓 蘑菇,课堂练测二、在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？(,28,习题解析,对照图画，读一读课文。,解析这篇课文通过蜗牛妈妈和小蜗牛的对话，体现了小树林春、夏、秋、冬不同的景色特点，表达了作者对大自然的热爱之情。朗读时，一边观察图片，一边理解四季不同的景色特点。读小蜗牛的话，语调要稍高，读出小蜗牛的欣喜之情。读蜗牛妈.妈.的话，语速要稍慢，读出季节的变换。,习题解析对照图画，读一读课文。,29,习题解析,答案,习题解析 答案,30,习题解析,在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？,解析一边看图一边猜字，根据图片的内容猜测加点的字可能是什么，最后查字典验证一下。,习题解析在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？,31,习题解析,答案,w y mi m u,蜗牛发芽草莓蘑菇,习题解析答案,32,小蜗牛课件完美版,33,