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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,炼钢需要氧气,氧炔焰用于切割和焊接金属,液态氧用作火箭的助燃剂,太空飞行员需要携带供氧装置,潜水员需要携带供氧装置,1,性质活泼的氧气,2,在实验室，如何来制取一瓶氧气？,你知道吗？,O,2,3,一、氧气的实验室制法,4,实验室制取氧气，你的思路是？,O,2,科学探究需要拟定计划！,5,气体制取的研究思路,确定药品,反应原理,选发生装置,选收集装置,验满,6,O,2,加热分解氯酸钾晶体,得到氯化钾晶体和氧气,（副产品中有氯气生成）,双氧水在一定条件,易分解生成氧气和水（条件易于实现）,最适合,加热高锰酸钾晶体生成 锰酸钾固体、二氧化固体和氧气（二氧化锰粉末会进入集气瓶）,植物光合作用,电解水,分离液态空气,7,药品,选择药品时要考虑哪些因素？,原料容易,得到,药品中含有,所制备气体,中的元素,容易收集到,纯净的气体,反应速度,要适中,反应条件易,实现安全,实验过程对,环境无污染,8,如何检验一种气体是不是氧气？,9,实验内容,实验现象,1,将带火星的木条伸入A试管（仅盛有过氧化氢溶液）的管口。,2,将带火星的木条伸入B试管（盛有少量二氧化锰）的管口。,3,将带火星的木条伸入C试管（盛有过氧化氢溶液和少量二氧化锰）的管口。,实验探究：,没有气泡产生,带火星的木条不复燃,没有气泡产生,带火星的木条不复燃,有气泡产生，带火星的木条复燃（或发亮）。,实验室制取氧气的理想方法,10,催化剂：,凡能,改变,其他物质的,化学反应速率,，而本身的,质量和化学性质,在反应前后都,没有变化,的物质叫催化剂。,汽车尾气排放管中的催化剂,加快速率,某些抗衰老化妆品中含有催化剂,减慢速率,11,催化剂：,一变：,二不变：,改变,反应速率,质量,化学性质,12,气体制取的研究思路,确定药品,反应原理,选发生装置,选收集装置,验满,13,探究第二步仪器选择与组装,烧杯 锥形瓶 酒精灯,长颈漏斗,单孔,橡皮塞,双孔,橡皮塞,导管,请选择并组装你所需要的仪器,试管,14,设计图展示,15,设计图展示,16,1、长颈漏斗,2、锥形瓶 3、双孔橡皮塞 4、导气管,发生装置,适用于反应物是,固体+液体,且,不需加热,17,排水法,向上排气法,向下排气法,收集装置的选择依据：1、气体密度（与空气密度对比）2、溶解性（是否溶于水）,18,向上排空气法,向下排空气法,排水法,收集氧气应选择哪种收集装置？,19,友情提示：,O,2,不易溶于水；,排水法,O,2,的密度比空气大.,向上排空气法,20,气体制取的研究思路,确定药品,反应原理,选发生装置,选收集装置,验满,21,如何检验集气瓶内氧气是否收集满？,排水法？向上排空气法？,22,仪器组装好后，先加药品，还是先检验装置气密性？,23,实验室制氧气的步骤,1、,检验装置的气密性,2、,向广口瓶中加入二氧化锰固体,3、,从长颈漏斗倒入过氧化氢溶液,4、,收集气体,5、验满,24,下图是某同学设计的实验室制氧气的发生装置，你觉得合理么为什么？,长颈漏斗下端管口必须插入液面以下 （防止气体从漏斗逸出）,导管刚好露出橡皮塞（便于气体排出）,注意事项：,25,氧气的收集装置的要点,导管伸到集气瓶底部，完全排出瓶中的空气,等气泡连续均匀时开始收集,26,化学性质,物理性质,反应原理,反应药品状态、条件,检验方法,装置,发生装置,收集装置,实验室制气体的一般程序,气体性质,（水溶性和密度）,27,在实验室，如何来制取一瓶氧气？,O,2,静思梳理,28,本节作业：,新课堂,第三节 第一课时,P,89,-P,91,29,巩固基础,1、用过氧化氢溶液制取氧气时，加入二氧化锰的目的是（）A、产生更多的氧气,B、使过氧化氢受热均匀,C、防止试管爆炸,D、改变过氧化氢的分解速率,D,30,2、证明某集气瓶中的气体是否是氧气，最简单的方法是（）A、插入镁条 B、插入带火星的木条 C、倒入澄清的石灰水 D、在瓶口闻一闻,B,31,
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