资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,旋转与平移,冀教版三年级数学下册,第1页,第1页,教学目的：,1.通过操作、观测、交流等活动，经历结识旋转、平移现象过程。,2.结合实例，初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动摸索过程中，发展初步空间观念。,第2页,第2页,电风扇,地球,风车,这些都属于旋转现象。,第3页,第3页,平移升降台,平移门轮,数学中平移,这些都属于平移现象。,第4页,第4页,课堂活动：,你还能用这颗,纽扣作平移吗？,取一根线，一端拴住一颗纽扣，用手拿着另一端做旋转。,第5页,第5页,把数学书从课桌右边平移到课桌左边。,课堂活动：,用卷笔刀削铅笔，观测旋转现象。,第6页,第6页,第7页,第7页,第8页,第8页,金鱼图向（）平移了（）格,左,7,第9页,第9页,火箭图向（）平移了（）格,上,4,第10页,第10页,小房图向（）平移了（）格,下,5,第11页,第11页,本课小结：,通过本课学习，我们结识了旋转和平移现象，这两种现象在我们日常生活中经常见到，是最普遍物理现象。在课下时候，找一找我们周围尚有哪些事物运动属于平移和旋转，然后与同窗交流一下。,第12页,第12页,
展开阅读全文