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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级上册期末作文复习课件,三年级上册期末作文复习课件,三年级上册期末作文复习课件,任务书,任务书,一起来闯关吧!,一起来闯关吧!,第一关,正确使用标点符号,第一关正确使用标点符号,猜猜它是谁?,猜猜它是谁?,句号 。,句号 。,三年级上册期末作文复习课件,三年级上册期末作文复习课件,三年级上册期末作文复习课件,提示语位置不同,标点也有所不同,提示语位置不同,标点也有所不同,1,、比赛快要开始了,我一边递饮料给哥哥一边问 这次你能得冠军吗,2,、“昨天,昨天我数学考了,60,分。”我支支吾吾地回答,|,:“,?”,。,3,、“班长,我一个人扫这么大块地方,来不及的。”,周玲委屈地嘟囔道 “她们仨才擦一块黑板。”,,,|:“?”。3、“班长,我一个人扫这么大块地方,来不及的。”,标题前,空四格。,段落后,空两格。,一个汉字占一格。,一个符号占一格。,行首不能有标点。,唯有引号可提前。,标题前,空四格。,|,:“,小明对爸爸说 可以给我买个笔盒吗,夏天到了 小芳冲哥哥喊道 哥哥 带,我去游泳吧,你知道吗 小鱼是睁开眼睛睡觉的哦,?”,,,:“,,,!”,?,!,|:“小明对爸爸说 可以给我买个笔盒吗?”,:,三年级上册期末作文复习课件,1.,语序不当,(,1,)早上一起床,我就洗脸刷牙。,(,2,)飞机飞向天空,离开水面。,2.,成分残缺,(,1,)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒我。,(,2,)我们来捉人的游戏。,3.,搭配不当,(,1,)今天老师出的作文题目比较困难。,(,2,)妈妈问售货员阿姨这条衣服多少钱。,4.,用词不当,(,1,)我不小心把同桌的铅笔碰掉在地上,同桌暴跳如雷。,(,2,)我最喜欢佘老师,她做了两件事让我耿耿于怀,至今难忘。,5.,重复罗嗦,(,1,)西湖的风景优美,景色秀丽。,(,2,)我校举行了丰富多彩的活动、比赛。,1.语序不当,6.,自相矛盾,(,1,)昨天傍晚,刮了一夜大风。,(,2,)小船在平静的湖面上颠簸。,7.,指代不明,(,1,)张亮和李明约定一起在他家复习功课。,(,2,)胡伟的钢笔字和毛笔字写得都很好,他的字还在县里得过奖呢!,8.,不符情理,(,1,)中秋晚上,那轮明月像小船一样挂在天上。,(,2,)春天到了,菊花开了。,9.,修辞错误,(,1,)小明做起数学题来,像狐狸一样精明。,(,2,)蓝蓝的天空像一群白兔。,6.自相矛盾,三年级上册期末作文复习课件,1,、有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写,下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物,自己拟一个恰当的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。,2,、,这次写作,就请你把最想说的内容写下来,.,比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的事,自己喜欢的人等等。,3,、,请通过一件事写一写你熟悉的一个人,注意要有人物的动作和语言描写。题目自己定吧。字数在,200350,之间,.,4,、在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于,250,字。,5,、要求:从下面几组词中选择一组,以它们为主人公展开想象,写一篇童话故事。叙述要清楚,语句要通顺。,A,、铅笔、橡皮、转笔刀,B,、眼睛、耳朵、鼻子、嘴,C,、一颗花种、一杯水、一把泥土,6,、,小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿,小雪花带给我们多少想象。在这充满幻想的季节,请你以小雪花作主人公,编一个童话故事吧!别忘了给故事起个名字哟!,1、有许多时候,我们想把自己的想法和别人交,7,、从小到现在你过了大约有,10,个生日了吧?在这些生日中,过哪个生日时给你留下了深刻的印象,令你终生难忘?请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。,8,、同学们,你觉得学校生活快乐吗?学习轻松吗?请选一件印象最深的事写下来。如果对这个内容不感兴趣,可以写自己最喜欢的一个卡通人物、一个神话故事或一本漫画书。要注意写清楚你喜欢的原因。,要求:,1,、写作之前为自己的习作定一个题目;,2,、在自己的习作中,要尝试运用平日积累的好词佳句,语句通顺,将,内容写具体些,字数在,250,字左右;,3,、书写工整,不写错别字。,9,、请你写一写自己和动物之间发生的有趣事情。注意把句子写通顺,不写错别字。,10,、生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。现在,请你给大家介绍那你熟悉的一种传统文化。,要求:内容具体,语句通顺。书写规范,不少于,250,字。,11,、玩是儿童的天性,.,同学们,你喜欢玩什么,?,是怎样玩的,请你先把题目补充完整,然后把内容写下来。我喜欢玩(),12,、,1,、题目自拟。,2,、写发生在身边的一件令人高兴、伤心、后悔,的事。,7、从小到现在你过了大约有10个生日了吧?在这些生日中,过哪,第四关,围绕一个意思把文章写具体。,第四关,x,你会审题了吗?,x你会审题了吗?,(,1,)叙述事情,:,a,、应该把事情的经过写具体,情节要完整。,b,、具体地说,能在一段话中最少写出一个人物活动的动作,把动作写清楚。写事时,要适当描写人物的语言。,(1)叙述事情:,病例:,有一次,弟弟到我家来玩,让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下,我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑,很快就到了终点。到了终点,看到弟弟远远地落在我的后面。,病例:,优点:,这是一篇记事的习作,小作者将滑滑板的,时间,、,地点,、,人物、,简单经过都交待得清楚明白,语句流畅通顺,,“划呀划”、“很快”、“远远”,等词语的恰当使用也给文章增添了亮色。,不足:,虽然如实记叙了滑滑板的整个过程,但是遗憾的是习作写得,不具体,,,不生动,,遣词造句单调乏味,只呈现出故事的骨架,缺乏对细节的叙述,谈不上故事的趣味性,是一篇,流水账式,的呆板习作。,优点:,三年级上册期末作文复习课件,小练笔,3,:,把自己做的事情写具体,写生动,一定要注意把自己的动作写清楚,写准确。下面是一位同学写的“擦玻璃”中的一段话,请你试着填上合适的动作的语句。,别看李俊杰的个子矮,可是每次扫除,他擦的玻璃最干净!你瞧他敏捷地()着椅子上了桌子,又从桌子上()窗台。他先用一块干布()了掸玻璃,然后再()一块潮湿的抹布,()着脚,一只手()住窗框,一只手从上到下用抹布()玻璃。,外貌描写,动作描写,神态描写,语言描写,心理描写,人物描写方法,小练笔3:外貌描写人物描写方法,三年级上册期末作文复习课件,
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