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,自我介绍,自我介绍,她叫王宁,刚转入一所新的学校,但是她不知道怎么介绍自己,有些苦恼,你能帮帮她妈?,她叫王宁,刚转入一所新的学校,但是她不知道怎么介绍自,如果你是王宁,介绍的目的是什么呢?你会怎么介绍你自己呢?,如果你是王宁,介绍的目的是什么呢?你会怎么介绍你自己,目的:,让全班同学了解我,和大家尽快熟悉起来。,要点:,名字、来自哪里、学习情况、兴趣爱好、特长等。,要求,:,仪态自然大方、声音洪亮,目的:让全班同学了解我,和大家尽快熟悉起来。要点:名字、来自,介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。,总 结,介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。总 结,假如,你就是王宁,按照介绍的目的、要点和要求,作一下自我介绍吧!,假如你就是王宁,按照介绍的目的、要点和要求,作一下自,同学们好!我叫王宁,来自,XXX,学校,今年,10,岁了。我不是学霸,但是我学习非常努力,每次考试成绩在班级,10,名左右。我爱好阅读,爱好跳舞。我非常愿意和同学们一起学习,一起进步。谢谢大家!,同学们好!我叫王宁,来自XXX学校,今年10岁了。我不,假如你去应聘,校报记者,负责人让你介绍一下自己。,小组讨论:应该如何介绍自己,呢,?,假如你去应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,内容:,介绍和记者有关的爱好和能力。,要求,:,仪态大方,可以适当微笑,但动作不要过多,声音适中。,内容:介绍和记者有关的爱好和能力。要求:仪态大方,可以适当微,情境不同、目的不同,介绍的内容、要点、要求,都应作相应的调整,。,总 结,情境不同、目的不同,介绍的内容、要点、要求都应作相应,选择或创设一个情景,试着作自我介绍。,报名,参赛电视台,我是小歌手,节目,导演请你作自我介绍,。,去,家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。,选择或创设一个情景,试着作自我介绍。报名参赛电视台,介绍前想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些,什么。,提 示,介绍前想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,,想一想:生活中还有哪些情况需要自我介绍呢?我们又要怎么进行应变呢?回到家里和家人模拟一下,进行自我介绍的训练吧!,想一想:生活中还有哪些情况需要自我介绍呢?我们又要怎,自我介绍,自我介绍,人教部编版四年级语文下册口语交际自我介绍精美ppt课件,和比人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者,我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该由所不同。这节口语交际课我们就来举行一次“自我介绍”的交流会。,和比人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者我们常常需要向,这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。先选择或创设一个需要作自我介绍的情境;然后在介绍前进行思考,想一想要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么;最后组织语言介绍自己;介绍完后和同学进行交流,作进一步改进。,读教材,113,页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?,明确交际要求,这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。先选择或,对象和目的不同,介绍的内容有所不同。,选择合适的切入点,有所侧重,简明扼要地介绍自己。,本次口语交际中我们应该注意什么?,对象和目的不同,介绍的内容有所不同。选择合适的切入点,有所侧,1.,选定情境。,刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。,应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。,去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自,己,接站时让他能够认出你。,1.选定情境。刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我,2.,介绍前思考。,刚刚转学到另一所学校,向全班同学介绍自己,目的是让同学们认识和了解自己,尽快融入新集体,主要介绍姓名、原就读学校、爱好等。介绍时要自信、大方。,应聘校报记者,向负责人介绍自己,目的是让负责人了解自己是否适合这个工作,主要介绍姓名、班级和应聘原因及相关特长等。介绍时要真诚、自信。,2.介绍前思考。刚刚转学到另一所学校,向全班同学介绍自己,报名参加电视台“我是小歌手”节目,向导演介绍自己,目的是让导演了解自己是否具有参加资格,主要介绍姓名、年龄、家乡、歌唱水平或和音乐相关的经历等。介绍时要大方、自信、不弄虚作假。,去家门口的车站接一位不认识的客人,目的是让不认识的客人能认出自己,在电话里主要介绍姓名、性别、年龄、长相、穿着等。介绍时要有条理,不着急。,报名参加电视台“我是小歌手”节目,向导演介绍自己,目的是,3.,交际表观点。,先交代情境,然后作自我介绍,和同学交流,听听他们的意见,看看有什么需要改进的地方。,3.交际表观点。先交代情境,然后作自我介绍,和同学交流,,自我介绍(转学),大家好,我姓祝,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今天却从城里转到乡下。主要因为爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。,我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,学了好久都不记住,可是我并没有气馁,经过反复的练习之后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!,这就是我,希望能和大家成为朋友。,自我介绍(转学)大家好,我姓祝,大名两个字“盈盈”。别人读书,评析:,本次自我介绍的情境选择是转学后,面向新同学的自我介绍。主要内容是转学原因和自己的爱好,符合场景和身份,语言口语化、有礼貌。,评析:本次自我介绍的情境选择是转学后,面向新同学的自,
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