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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（2019新教材）人教版高中语文必修一课件4喜看稻菽千重浪,算一算,我国目前人口大约是13亿，水稻种植面积约2.3亿亩,我们每人每天需要0.5斤的水稻作为口粮,请计算水稻的年亩产量达到多少斤才能够解决中国人民的温饱问题?,1000斤,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),算一算 我国目前人口大约是13亿，水稻种植面积约2.3亿,600斤/亩,1000斤/亩,400斤/亩,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),600斤/亩1000斤/亩400斤/亩（2019新教材）人教,中央电视台“,感动中国,2004年度人物”颁奖词,“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流,？,”,袁隆平,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),中央电视台“感动中国2004年度人物”颁奖词 “他,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科,技奖获得者,袁隆平,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科袁隆平（2019新,鉴赏探究,走入文本,文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息，请鉴赏,本文题目的特点,。,“今天”的新闻，就是“明天”的历史。作者以袁隆平为通讯报道人物，对于我们今天的读者来说有什么,现实意义,？,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),鉴赏探究走入文本 文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新,七律,到韶山,一九五九年六月,（毛泽东）,别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。,红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸王鞭。,为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。,喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕烟。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),七律到韶山一九五九年六月（毛泽东）别梦依稀咒,本文题目有什么特点？,正题,，引用了毛泽东,1959,年写的,七律,回韶山,中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。,副题,，实题，点明所报道的人物。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),本文题目有什么特点？正题，引用了毛泽,背景,联合国粮农组织日前公布的一份报告称，在发展中国家，有,1/5,的人,无法获得足够的粮食，全世界每年有,600,万,学龄前儿童因,饥饿而夭折,。在,解决粮食紧缺问题,的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。,我国率先培育成功的增产,20%,的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。有人算过一笔帐，每年生产的稻谷可以多养活,6000,多万人,。这对于,七八十年代,还在,为温饱努力,的中国农民来说，简直就是,救命粮,。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称,袁隆平,1930,年,9,月,7,日出生于北京，汉族，江西省九江市德安县人，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“,杂交水稻之父,”，中国工程院院士。,袁隆平先生为解决中国和世界人民的粮食问题作出了卓越的贡献,!,现任中国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员，国家杂交水稻工程技术研究中心主任、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席。,2001,年,2,月,19,日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁隆平院士颁发了“,国家最高科学技术奖,”。,2006,年,4,月，当选美国国家科学院外籍院士，,2010,年荣获澳门科技大学荣誉博士学位，,2011,年获得马哈蒂尔科学奖。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),袁隆平 1930年9月7日出生于北京，汉族，江西省九,稻菽（,sh,）饥馑（,jn,）籼粳（,xin jng,）,一蔸（,du,）分蘖（,ni,）珩墀（,hng ch,）,刻骨铭（,mng,）心 屏气（,bng,）淤泥（,n,）,稻菽,：稻指稻子；菽是大豆，也可做豆类总称；都属于五谷，二者连用，泛指粮食作物。,饥馑,：是饥荒的书面用法，名词，指因为粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。,一蔸,：量词，相当于“丛”或“棵”。,分蘖,：植物在地面以下或接近地面处所发生的分枝。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),稻菽（sh）饥馑（jn）籼粳（x,怎么写的,写了什么,读者,作者,筛选信息、分析信息、概括信息,布局谋篇、表达方式、表现手法,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),怎么写的写了什么读者作者筛选信息、分析信息、概括信息布局谋篇,课文写了哪几件事？这几件事分别表现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质？,走入文本,筛选归纳信息,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),课文写了哪几件事？这几件事分别表现了作为一名科学家,一、实践是他发现真理的途径；,二、创新是他的灵魂和本质；,三、实事求是是他的立场和态度；,四、引领“绿色革命”是他的心愿,本文分成了几个部分去介绍袁隆平,?,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),一、实践是他发现真理的途径；本文分成了几个部分去介绍袁隆平?,这四个部分是从哪些方面描写袁隆平的品质？,一、实践是他发现真理的途径；,二、创新是他的灵魂和本质；,三、实事求是是他的立场和态度；,四、引领“绿色革命”是他的心愿,工作态度和方法,理想志向,道德操守,学术品格,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),这四个部分是从哪些方面描写袁隆平的品质？一、实践是他发现真理,这篇文章是以怎样的线索贯穿全文？,（核心内容）,袁隆平与水稻研究所取得的,阶段性成果,那么又是如何围绕这个核心内容写的呢？,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),这篇文章是以怎样的线索贯穿全文？袁隆平与水稻研,2001,年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。,（热爱并献身于农科研事业）,1960,年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。,（勇于实践，敢于探索）,1964,年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。,（解放思想，破除迷信，敢于创新）,1992,年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。,（坚持真理，实事求是）,1993,年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。,（坚持真理，实事求是）,1986,年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。,（矢志为中国和世界人民作贡献）,袁隆平的两个心愿，要引导一场新的“绿色革命”。,（矢志为中国和世界人民作贡献）,具体、典型的事例,搜集占有大量的资料之后，可选的事例很多，但是作者围绕主题，选取可以突出人物个性的事例，选材精，不庞杂。,写作指导,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。具体,本篇人物通讯的写作特色,袁隆平,细节描写,数字描述,小标题，过渡句,大量使用关联词,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),本篇人物通讯的写作特色袁隆平细节描写数字描述小标题，过渡句大,细节描写,（环境，语言，动作，心理，神态等）细节描写,是指,抓住生活中,的细微而又具体的,典型情节,，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。,（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),（,2019,新教材）人教版高中语文必修一课件,4,喜看稻菽千重浪 课件,(,共,28,张,PPT),细节描写（环境，语言，动作，心理，神态等）,湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。一位老人,眯,起双眼，出神地,打量,这几百亩试验田。他,跨,过,水渠，,迈,步走进田间，不时,蹲下,身子,翻看,着土壤，接着,挽,起裤腿走下了稻田。,突然，他那,敏锐,的目光,停留,在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他,屏气静神,地,伸出,双手，,欣喜,地,抚摸,着那可爱的稻穗，,激动,得几乎要,喊,出声来”,!,1964,年,7,月,5,日，,-,突然他的目光,停留,在一棵雄花花药不开裂，性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他,马上,
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