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PPT,模板：,/moban/PPT,素材：,/sucai/,PPT,背景：,/beijing/PPT,图表：,/tubiao/,PPT,下载：,/xiazai/PPT,教程：,/powerpoint/,资料下载：,/ziliao/,个人简历：,/jianli/,试卷下载：,/shiti/,教案下载：,/jiaoan/,手抄报：,/shouchaobao/PPT,课件：,/kejian/,语文课件：,/kejian/yuwen/,数学课件：,/kejian/shuxue/,英语课件：,/kejian/yingyu/,美术课件：,/kejian/meishu/,科学课件：,/kejian/kexue/,物理课件：,/kejian/wuli/,化学课件：,/kejian/huaxue/,生物课件：,/kejian/shengwu/,地理课件：,/kejian/dili/,历史课件：,/kejian/lishi/,*,小数的意义（二）,小数的意义（二）,掌握两位小数、三位小数的意义。,（重点）,能利用小数的意义进行单位换算。,（难点）,掌握两位小数、三位小数的意义。（重点）,如图，把,“1”,平均分成（）份，,1,份就是,，用小数表示为（），如图即为（）。,（）,（）,10,10,1,0.1,0.2,如图，把“1”平均分成（）份，1份就是（,知识点,根据小数的意义进行单位换算,黑板有多长？,黑板长,2,米多。多出,36,厘米。,36,厘米等于多少米呢？,知识点根据小数的意义进行单位换算黑板有多长？黑板长2米多。多,1,厘米,0.01,米,36,厘米,0.36,米,1,米,黑板长（）米。,36,厘米,=0.36,米,2.36,1厘米0.01米36厘米0.36米1米黑板长（,鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？,鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？,1,千克,1000,克，,0.001,千克,鹌鹑蛋的质量：,12,克,=,千克,=,（）千克,1000,12,0.012,1千克1000克，0.001千克鹌鹑蛋的质量：12克=,1,千克,1000,克，,0.001,千克,鸵鸟蛋的质量：,500,克,=,千克,=,（）千克,1000,500,0.5,1千克1000克，0.001千克鸵鸟蛋的质量：500克,低级单位的数换算成高级单位的数的方法：根据两个单位间的进率，先把低级单位前面的数改写成分母是 10，100，1000,的分数，再把分数改写成小数的形式，并在后面加上所要化成的高级单位的名称。,知识提炼,低级单位的数换算成高级单位的数的方法：根据两个单位间的进率，,复名数化成单名数（用小数表示）的方法：先把高级单位的数写在整数部分，再把低级单位的数改写成分母是 10，100，1000,的分数，然后化成小数，写在小数部分。,复名数化成单名数（用小数表示）的方法：先把高级单位的数写在整,小试牛刀,（,选自教材,P5 T1,）,量一量，填一填。,请同学们自己做一做,小试牛刀（选自教材P5 T1）量一量，填一填。请同学们自己做,例：,3 分米（）米,错误解答：,30,0.3,正确解答：,此题没有正确掌握把低级单位的数改写成高级单位,的数的方法，因而出现了错误。,错因分析：,例：3 分米（）米错误解答：300.3正确解答：此,1.,(,选自教材,P5 T2,),一只军舰鸟的体重约,1,克,600,克，翼长,2,米,1,分米，骨骼重,113,克。用小数怎么表示呢？,1,千克,600,克（）千克,2,米,1,分米（）米,113,克（）千克,1.6,2.1,0.113,1.(选自教材P5 T2)一只军舰鸟的体重约1克600克，翼,2.,(,选自教材,P5 T3,),2.5,37.5,0.51,3.6,0.79,10.5,2.(选自教材P5 T3)2.537.50.513.60.7,3.,(,选自教材,P5 T4,),52,厘米（）米,5.6,米（）米（）分米,5,元,6,角,7,分（）元,1.35,米（）元（）角（）分,0.52,5,6,5.67,1,3,5,3.(选自教材P5 T4)52厘米（）米,3.,(,选自教材,P5 T5,),0.3,小时是多少分钟呢？想一想。,1,时,60,分,0.3,时,60,分,0.3,18,分,3.(选自教材P5 T5)0.3小时是多少分钟呢？想一想。1,4.把相等的量用线连起来。,4.把相等的量用线连起来。,5.判断。（对的打“”，错的打“”）,（1）18 厘米就是 1.8 米。（）,（2）0.3 米和 30 厘米一样长。（）,（3）45 米 9 厘米用米来作单位是 45.9 米。（）,（4）368 克就是 3.68 千克。（）,5.判断。（对的打“”，错的打“”）（1）18 厘米就是,6.乐乐的书桌长 90 厘米，宽 50 厘米。如果长不变，宽延长 20 厘米，那么变化后的面积是多少平方厘米？合多少平方米？,90（5020）6300（平方厘米）,6300 平方厘米0.63 平方米,答：变化后的面积是,6300,平方厘米，合,0.63,平方米。,6.乐乐的书桌长 90 厘米，宽 50 厘米。如果长不变，宽,这节课你们都学会了哪些知识？,低级单位的数换算成高级单位的数的方法：根据两个单位间的进率，先把低级单位前面的数改写成分母是 10，100，1000的分数，再把分数改写成小数的形式，并在后面加上所要化成的高级单位的名称。,这节课你们都学会了哪些知识？低级单位的数换算成高级单位的数的,复名数化成单名数（用小数表示）的方法：先把高级单位的数写在整数部分，再把低级单位的数改写成分母是 10，100，1000,的分数，然后化成小数，写在小数部分。,2.,复名数化成单名数（用小数表示）的方法：先把高级单位的数写在整,作业,1,：,完成教材相关练习,题,。,作业,2,：,完成对应的练习题,。,作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。,
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