跨世纪的人才培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,跨,世纪的人才培训,主讲：朱大兵,培训的意义,一般比较优秀的企业都有自己的一套培,训机制，因为在以人为本的公司里，提高员,工的素质。使之能更好的适应工作需要是十,分重要的。对员工本人来说，往往也会十分,看重公司的培训，经过培训的员工身价会大,大增加。,培训的意义,很多公司担心员工培训后会要求加薪或跳槽，于是不太重视培训，这其实是一种短见，这样只会使员工的水平停留在一个较低的水平，喜欢上进和员工由于没有培训可能会更快地离开公司，久而久之，公司只留下一群平庸之辈。,培训的意义,组织培训是公司人力资源部门的一项重,要工作，人事经理在每年年初要制定每年,的培训计划。,培训的意义,改进的需求,组织需求的分析,其它需求,与能力有关的需求,其它需求,培训需求,培训,完备培训过程,1确定培训需求,3、提供培训,4,评,价,培,训,结,果,2,设,计,和,策,划,培,训,监视,需 求 调 查 表,教育訓練計畫訂定流程,經營理念,管理理念,企業文化,組織發展,教育訓練體系,資 料 蒐 集,專業職能訓練需求調查,訓練需求分析/調整,編訂年度教育計畫,各事業,单位,主管確認,老板,指導核定實施,課程規劃,同仁績效考核結果,職務說明書,過去實施課程檢討報告,同仁課後心得,與主管訪談,。,培训结果的评估,评估的目的：确认组织目标和培训目标已,经 实现，即培训是有效的。,评价应在短期和长期的基础上开展：,在短期方面：应从学员中获得有关培训方,式，所用资源以及培训中所获得,的知识和技能的反馈信息。,在长期方面：应对学员的工作业绩和生产,率改进做出评价。,