23简易呼吸气囊的使用

Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,简易呼吸气囊的使用,1,2,3,4,5,通气原理,组成部分,工作原理,应用时机,通气特点,6,操作方法,简易呼吸气囊的通气原理,提供手控的正压通气，正压来自于对皮囊的挤压，并能提供一个高的吸入氧浓度,皮囊通气依赖于皮囊一些阀的正常工作,皮囊辅助通气能模拟出大部分通气模式,储氧袋,储气阀,气囊,/,球囊,单向阀,（鸭嘴阀）,面罩,呼气阀,进气阀,氧,气,连,接,管,储氧安全阀,压力安全阀,简易呼吸器的组成,1.,当挤压球体时，产生正压，进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住呼气阀，气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。,2.,当停止挤压时，球体复原，鸭嘴阀关闭，呼气阀打开，病人呼出的气体由呼气阀口排出。,同时，进气阀在球体复原产生负压的作用下，阀门打开，储氧袋内氧气进入球体。,工作原理,进气阀,鸭嘴阀,呼气阀,储气阀,呼吸皮囊通气的应用时机,在没有建立人工气道前，通过与加压面罩相连提供正压通气,利用简易人工呼吸器直接给氧，使患者得到充分氧气供应，改善组织缺氧状态,在呼吸机故障、转运病人、呼吸机对抗、心肺复苏（CPR）时,过高的送气压力可以引起气压伤,过度通气或通气不足,对循环的不利影响，使复苏成功率下降,呼吸皮囊通气的特点,皮囊通气时缺乏监测，操作者不能明确每次送气的潮气量、压力等通气参数,皮囊通气时的不确定因素较多，每个操作者之间的个体差异较大,皮囊通气作为正压通气的一种，操作不当易带来危险,操作方法,评 估,spo2,意识状态,呼吸情况,缺氧情况,清除口鼻异物及活动性义齿，将病人取去枕仰卧位，开放气道。,将呼吸气囊、面罩、储氧袋正确连接，连接氧气，调节氧流量，每分钟,10L,。,操作者位于病人头端，用中指、无名指、小指抬起下颌保持气道开放。,将面罩扣住病人口鼻，使三角形面罩底边位于下颌。使用,E-C,手法固定面罩：食指、拇指固定并下压面罩,面罩固定手法,-1,单手,“,E-C,”,面罩固定手法,-2,双手,“,E-C,”,规律挤压呼吸气囊，成人以,10-12,次,/,分钟，即,5-6,秒送气一次；儿童,12-20,次,/,分钟，即,3-5,秒一次；新生儿,40-60,次,/,分。,每次送气时间为,1S,，吸呼比为,1:1.52,。潮气量按,8-10ml/kg,计算，一般,400 600ml,见胸廓抬起即可，有条件时测定,Paco2,分压以调节通气量，避免通气过度。,慢阻肺、呼吸窘迫综合征吸呼比为,1:2-3,，呼吸频率、潮气量均可适当少些。,注意事项,挤压气囊时，压力适中，约挤压气囊的,1/3,2/3,为宜，节律均匀，勿时快时慢，以免损伤肺组织，或造成呼吸中 枢紊乱，影响呼吸功能恢复；,发现病人有自主呼吸时，应与自主呼吸同步；,面罩大小要合适，婴儿及小孩最好不要使用成人型简易呼吸器，且应具备安全阀装置，能自动调整压力，以确保患儿安全。,对清醒患者做好心理护理和解释工作，使其配合；,无氧源时，应该取下储氧袋及氧气连接管。有氧源时，要使用储氧袋，并且氧流量要,10L/,分。储氧袋作用：提高氧浓度，可使氧浓度达,99%,；无储氧袋氧浓度为,45%,随时观察：,（,1,）挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；,（,2,）观察病人自主呼吸恢复情况；,（,3,）观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变化，观察呼吸改善情况；,呼吸器包括呼出阀、鸭嘴阀等为不可拆分器件。将其他各部件拆开，置入含氯消毒液中浸泡半小时，清水冲洗晾干调试后备用。,储氧袋禁用消毒剂浸泡，因易损坏,注意:呼吸(器)囊使用完毕后，需存放在相对温度 80%，无腐蚀性气体和通风良好的室内,简易呼吸器的清洁与消毒,