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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,飞扬思维,三年级数学思维课程,飞扬思维三年级数学思维课程,看一看,想一想,这些都是镜面对称现象,看一看,想一想这些都是镜面对称现象,照镜子,照镜子,小学数学镜面中的时间课件,那个是你在镜子中看到的样子?圈出来。,那个是你在镜子中看到的样子?圈出来。,大小一样,上下一样,镜面对称的特点:,距离相等,小手小手一样大,上上、下下,前前、后后,左边右边、右边左边正相反,左右相反,大小一样上下一样镜面对称的特点:距离相等小手小手一样大上上、,小学数学镜面中的时间课件,镜子里看到的时间,:,4,:,00,镜子里看到的时间:4:00,镜子里看到的时间,:,实际的时间,:,4,:,00,8,:,00,镜子里看到的时间:实际的时间:4:008:00,(),时,9,从镜子中看到的:,()时9从镜子中看到的:,(),时,(),分,4,30,从镜子中看到的:,()时()分430从镜子中看到的:,(),时,11,从镜子中看到的:,()时11从镜子中看到的:,镜子中的时间和实际时间有什么关系?,镜子中的时间,实际时间,两者之和,4,时,8,时,3,时,9,时,7,时,30,分,4,时,30,分,1,时,11,时,镜子中的时间,+,实际时间,=12,(小时),镜子中的时间和实际时间有什么关系?镜子中的时间 实际时间,练习,1,:下面是出现在镜子里的三个钟面,写出每个钟面的实际时间。,镜面上的时间,镜面上的时间,练习,2,:小明坐在一辆快速行驶的汽车上,测得汽车行驶,100,米用了,4,秒,根据此完成下表的内容。,时间,16,秒,路程,200,米,600,米,路程,=,速度,时间,时间,=,路程,速度,速度,=,路程,时间,8,秒,400,米,24,秒,1000,米,1,分钟,1,小时,40,秒,1500,米,90000,米,练习2:小明坐在一辆快速行驶的汽车上,测得汽车行驶100米用,练习,3,:科学家发明一种机器人,设计每次行驶的时间都是,10,分钟,根据此完成下表的内容。,路程,1000,米,200,米,100,米,速度,5,米,分钟,12,米,分钟,练习3:科学家发明一种机器人,设计每次行驶的时间都是10分钟,练习,4,:漏壶钟是一种比较古老的测算时间工具。右图中漏壶中的水面下降,2,厘米,时间过去,10,分钟。照这样计算,请填写下表。,下降高度,3,厘米,10,厘米,30,厘米,时间,30,分钟,75,分钟,练习4:漏壶钟是一种比较古老的测算时间工具。右图中漏壶中的水,练习,5,:某餐馆门前挂着一块牌子:营业时间:,6,:,00,22:00,(,1,)这家餐馆一天的营业时间是,小时,(,2,)根据每人每天工作,8,小时计算,该餐馆一天至少需要,批服务员。如果该餐馆正常营业时间需要服务员,16,人同时投入工作,那么,餐馆至少要配备服务员,人。,练习5:某餐馆门前挂着一块牌子:营业时间:6:0022:,练习,6,:三年级有学生,130,人和老师,6,人,一起坐汽车去动物园参观,如右图。,9:15,从学校出发,,10:45,到达动物园,,15:30,回到学校。(下午坐车的时间和上午坐车的时间相同),在动物园参观、休息的时间是多少分钟?,师生参观动物园买的门票是多少元?,9:15从学校出发,门票,成人:,15,元,儿童:,8,元,10:45到达,15:30回到学校,?时间离开,开放时间:,8:30-16:30,练习6:三年级有学生130人和老师6人,一起坐汽车去动物园参,练习,7,:,这块正方形的布料边长至少有多少厘米?,这块正方形的布料,既可以做成边长,10,厘米的方巾,又能做成边长,12,厘米的方巾,都没有剩余。,长方形的边长,=A,10,(厘米),长方形的边长,=B,12,(厘米),A,个,10,厘米,B,个,12,厘米,问题转化为:求,10,和,12,的公倍数,10 12,5 6,2,2,56=60,(厘米),练习7:这块正方形的布料边长至少有多少厘米?这块正方形的布料,(,1,)两个数的最小公倍数一定比这两个数大。(),(,2,)两个数的最小公倍数一定是这两个数的积 (),(,3,)两个数的公倍数中,有最小公倍数,也有最大公倍数。(),(,4,)两个数中,大的数是小的数的倍数时,这两个数的最小公倍数就是大的数。(),练习,8,:下面的说法正确吗?对的打,,错的打,(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数大。()练,练习,10,:如果,表示亮灯,,表示不亮灯,上下两行灯有规律地排下去。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,上行,下行,(,1,)第,1,次上下两盏同时亮的序号是(),(,2,)如果上、下两行放,100,盏灯,上下两盏灯同时亮的机会有()次?(列算式),练习10:如果表示亮灯,表示不亮灯,上下两行灯有规律地排,四、填空,1,、粮店原来大米,400,袋,又运来,500,袋。现在一共有大米多少袋?,求现在一共有大米多少袋,需要知道原来大米的袋数和,袋数。,2,、粮店运来,5,车大米,每车,100,袋,,?,根据每车大米的袋数和运来的车数,可以求出,。,3,、粮店原来有大米,600,袋,又运来,7,车,每车,100,袋。现在一共有大米多少袋?,想:能一步求出现一共偶大米多少吗?,把第,3,题和第,1,、,2,题比较一下,就可以知道,要求现在一共有大米多少袋,需要先求,。,4,、一个专业户已经买了,4,袋化肥,每袋,50,克。,?,根据每袋化肥的千克数和袋数,可以求出,5,、一个专业户计划买化肥,850,千克,已经买了,5,袋,每袋,50,千克。还要买多少千克?,想:能一步求出还要多少千克吗?,四、填空,巧妙计算,8+998 2698+226 3699+36,27+979 36+2136+8836 72+891,26+1398 3598+70 10231-62,
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