(苏教版)四年级数学下册课件_用字母表示数

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用字母表示数,苏教版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习用字母表示数，同学们要理解并掌握用字母表示数的方法，能够用字母表示一个数，一个表达式以及一个公式，可以解决相关的实际问题。,摆,1,个三角形用,3,根小棒；,增加个三角形后，共用小棒的根数是：,3,；,增加个三角形后，共用小棒的根数是：,3,；,增加个三角形后，共用小棒的根数是：,3,（）；,3,增加,a,个三角形后，共用小棒的根数是,（）,a,1100,毫升,每杯,x,毫升,用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。,1100-x-x-x,1100-,x,1100,毫升,每杯,x,毫升,用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。,1100-x-x-x,1100-,x,如果,x=250,求冷水壶里还剩多少毫升橙汁。,1100-3x,1100-3,250,1100-750,=350,答：冷水壶里还剩,350,毫升橙汁。,一列火车每小时行,60,千米，从甲站到乙站行了,4.5,小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米？,路程,速度,时间,S=,vt,=604.5,=270,（千米）,把,下面每种图形的周长计算公式用字母表示出来,b,a,a,a,c=(a+b)2,c=a4,=2(a+b),=4a,小华用小棒摆了,a,个三角形,小芳用小棒摆了,a,个正方形他们两人一共用了多少根小棒,?,小华用小棒摆了,a,个三角形,小芳用小棒摆了,a,个正方形他们两人一共用了多少根小棒,?,3a+4a,（,3+4,）,a,a,应用了什么定律？,a b=b a,乘法交换律,用字母表示运算定律，简明易记、便于应用。,乘法结合律,（,a,b,）,c,=,a,（,b c,）,看图填空。,a,厘米,a,厘米,a,厘米,a,厘米,15,厘米,(,),厘米,4a+15,3,9,12,8,6,14,5,10,3,12,=,=,5,6,30,7,8,56,4,9,3,21,a,x,=,=,a,x,15,9,36,7,说出下面哪组中的两个式子结果一定相同。,6,2,6+6,xx,2x,aa,a,2,2.5a,2.5+a,1,一个两位数，十位上的数是,a,，个位上的数是,b,，这个两位数是（）。,2,一个三位数，百位上的数是,a,，十位上的数是,b,，个位上的数是,c,，这个三位数是（）。,10a+b,100a+10b+c,小华家,小军家,小丽家,学校,800,米,米,y,米,1.,小华家到学校的路程是（）米。,2.,小军家到小丽家的路程是（）米。,3.,小华家到小丽家的路程是（）米。,