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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学做“压缩饼干”,第,章,七,同学们听完一个故事，看完一本好书或看完一部电视剧，在向别人介绍的时候，需要用简练的语言把主要内容复述下来，这就需要缩写和缩说。我们以往的作文，都是要求把文章写具体，这是一种能力。把事情简明扼要地说清楚，也是我们要掌握的基本能力。,学习本组文章，要学会在缩写之前，先把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。,读图,频道,读图,频道,”唐僧非常生气：“胡说！,（写作小贴士：这是故事的起因，简要说明就可。,同学们听完一个故事，看完一本好书或看完一部电视剧，在向别人介绍的时候，需要用简练的语言把主要内容复述下来，这就需要缩写和缩说。,如“山势险峻、峰岩重叠”等描写性的词句可以删减。,体会小作者是怎样做到上下文过渡自然、承接流畅。,老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。,武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上。,1因病掉队，需要班长照顾；,缩写并非越短越好。,”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。,第三天管保有十万支箭。,唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。,唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！,我们以往的作文，都是要求把文章写具体，这是一种能力。,一天，周瑜让诸葛亮十天赶造十万支箭，想陷害诸葛亮。,（写作小贴士：确定文章主题，是赞颂孙悟空“坚定不移、机智勇敢”的斗争精神，所以，白骨精的“打扮”、动作及唐僧的话可压缩，孙悟空的语言也可适当压缩。,_,”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！,读图,频道,读图,频道,读图,频道,读图,频道,美文,一品,阅读提示：,1.体会作者保留了哪些主要内容，它们跟文章的中心有什么关联？哪些内容又是一笔带过，为什么？,2.体会小作者是怎样做到上下文过渡自然、承接流畅。,老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把尾巴竖起来一剪，武松又闪在一边。,武松怕又跳出一只大虫来，便赶紧下了冈。,景阳冈,缩写,美文,一品,孙凯元,超级链接,七窍流血：,七窍：指人头上的七个孔，即两眼、两耳、两鼻孔和口。口鼻等处往外流血。,就势：,趁势；顺势，即顺着动作上便利的形势。,阅读练习,我是答题小能手，,敢跟我比一比吗？,1.“,大虫”的进攻主要有三招：,_,、,_,、,_,，武松对付这三招的动作都是,_,，这样的好处是 。,2.,想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指,_,。,借鉴模仿,1.,老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把尾巴竖起来一剪，武松又闪在一边。,_,_,2.武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上。用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。,_,一天，周瑜让诸葛亮十天赶造十万支箭，想陷害诸葛亮。（原文）,缩写,草船借箭,修改,升格,一天，周瑜让诸葛亮十天赶造十万支箭，想陷害诸葛亮。,周瑜见诸葛亮很有才干，心里很妒忌。,【1】,【1】,这个环节不能缩减，因为它交代了发生这个故事的起因。也从侧面反映了周瑜的气量之小。,呼啦啦变,覃昱,周瑜还吩咐鲁肃去探听。（原文）,缩写,草船借箭,修改,升格,周瑜不相信诸葛亮三天能造好十万支箭，便派鲁肃去探听诸葛亮的动静。,【2】,呼啦啦变,覃昱,鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”（原文）,缩写,草船借箭,修改,升格,诸葛亮见到鲁肃后，却向鲁肃借了二十条船，每船三十名军士，还有一千多个草把子，并请他保密。,【3】,呼啦啦变,覃昱,诸葛亮下令船头朝西、船尾向东，擂鼓呐喊。（原文）,缩写,草船借箭,修改,升格,诸葛亮下令让船队一字摆开，并让士兵擂鼓吶喊，鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,【4】,呼啦啦变,覃昱,温馨提示：,缩写并非越短越好。缩写的原则是用最简洁的语言如实地反映原文的完整意思。可以用自己的话，表达原文的意思，去掉一切不必要的修饰和解释成分。但缩写一定要确认文章的主题、人物、事件、过程和结果，最好引用文章中的“经典语句”和影响整个事件的关键词语，使缩写后的短文简练而不失原意。,学员佳作,链接,缩写,金色的鱼钩,缩写草船借箭,作文,课堂,三打白骨精缩写,模拟考场,：,缩写,三打白骨精,，字数尽量不要超过,400,字。也可以选取其它喜欢的、篇幅较长的文章，保留其主要内容，简要地介绍给大家。,作文,课堂,三打白骨精,附原文,附原一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。,作文,课堂,师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒儿！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。,三打白骨精,附原文,作文,课堂,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没
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