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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/11/16 Monday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/16 Monday,#,第,2,节,DNA,的结构,(第,2,课时),第,3,章 基因的本质,第2节 DNA的结构(第2课时)第3章 基因的本质,1,一、导入新课,DNA,分子的结构是怎样的呢?,一、导入新课 DNA分子的结构是怎样的呢?,二、讲授新课,(二),DNA,的结构,3,5,5,3,(,1,),DNA,是由两条单链组成的,这两条链按,反向平行方式,盘旋成双螺旋结构。,二、讲授新课(二)DNA的结构3553(1)DNA是,二、讲授新课,(二),DNA,的结构,(,2,),DNA,中的,脱氧核糖和磷酸,交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;,碱基,排列在内侧。,二、讲授新课(二)DNA的结构(2)DNA中的脱氧核糖和磷酸,二、讲授新课,(二),DNA,的结构,(,3,)两条链上的碱基通过,氢键,连结起来,形成碱基对,且遵循,碱基互补配对,原则。,二、讲授新课(二)DNA的结构(3)两条链上的碱基通过氢键连,二、讲授新课,(二),DNA,的结构,碱基对,另一碱基对,嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对,形成,碱基对,,且,A,只和,T,配对、,C,只和,G,配对,这种碱基之间的一一对应的关系就叫做,碱基互补配对,原则。,A,T,G,C,氢键,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(二)DNA的结构碱基对另一碱基对,二、讲授新课,(二),DNA,的结构,两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。,长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(二)DNA的结构两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替,二、讲授新课,(三),DNA,的结构特性,1,多样性,:具有,n,个碱基对的,DNA,具有,4,n,种碱基对排列顺序。,2,特异性,:每个,DNA,分子都具有其特定的碱基对排列顺序。,3,稳定性,:磷酸与脱氧核糖之间的共价键维持了一级结构的,稳定性;氢键与其他作用力维持了空间结构的稳定性。,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(三)DNA的结构特性1多样性:具有n个碱基对,二、讲授新课,(四),DNA,碱基数量的计算,设DNA一条链为,1,链,互补链为,2,链。,根据碱基互补配对原则可知:A,1,=T,2,,,A,2,=T,1,,G,1,=C,2,,,G,2,=C,1。,则DNA双链中碱基数目的数量关系:,A=T,G=C,。,A,1,T,2,T,1,A,2,G,1,C,2,C,1,G,2,DNA双链,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(四)DNA碱基数量的计算设DNA一条链为1链,,二、讲授新课,(四),DNA,碱基数量的计算,A,1,T,2,T,1,A,2,G,1,C,2,C,1,G,2,DNA双链,嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数:,A+G=T+C 即A+G/T+C=1,双链DNA分子中A+T/G+C比值等于,其中任何一条链的A+T/G+C比值。,A+T,G+C,A,1,+T,1,G,1,+C,1,A,2,+T,2,G,2,+C,2,=,=,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(四)DNA碱基数量的计算A 1T 2T 1A2,二、讲授新课,(四),DNA,碱基数量的计算,A,1,T,2,T,1,A,2,G,1,C,2,C,1,G,2,DNA双链,双链DNA分子中,互补的两条链中,A+G/T+C的比值互为倒数。,A,1,+G,1,T,1,+C,1,T,2,+C,2,A,2,+G,2,=,A,1,+C1,T,1,+G,1,T,2,+G,2,A,2,+C,2,=,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(四)DNA碱基数量的计算A 1T 2T 1A2,二、讲授新课,(四),DNA,碱基数量的计算,A,1,T,2,T,1,A,2,G,1,C,2,C,1,G,2,DNA双链,双链DNA分子中,A+T占整个DNA分子碱基总数的,百分比等于其中任何一条链中A+T占该链碱基总数的,百分比,其中任何一条链A+T的数目和是整个DNA分,子A+T数目和的一半,,G+C,同理。,A+T,A+T+G+C,A,1,+T,1,+G,1,+C,1,A,1,+T,1,=,A,2,+T,2,+G,2,+C,2,A,2,+T,2,=,A,1,+T,1,(A+T),1,2,=,=,A,2,+T,2,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(四)DNA碱基数量的计算A 1T 2T 1A2,“归纳法”求解,DNA,分子中的碱基数量的计算规律,1,在,DNA,双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同,即,A+G=T+C,。,2,互补碱基之和的比例在任意一条链及整个,DNA,分子中都相同,即若在一条链中,=,m,,则在互补链及整个,DNA,分子中都有,=,m,。,A+T,G+C,A+T,G+C,3,非互补链之和的比例在两条互补链中虎互为倒数,在整个,DNA,分子中为,1,,即若在,DNA,一条链中,=,a,,则在其互补链中,=,,而在整个,DNA,分子中,=1,。,A+G,T+C,A+G,T+C,1,a,A+G,T+C,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),“归纳法”求解DNA分子中的碱基数量的计算规律1在DNA双,13,二、讲授新课,(五)制作,DNA,双螺旋结构模型,本资源为活动资源缩略图,如需使用此资源,请下载活动卡片:,【,活动设计,】,制作,DNA,双螺旋结构模型。,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),二、讲授新课(五)制作DNA双螺旋结构模型 本,三、课堂反馈,1,下面是,DNA,的分子结构模式图,说出图中,110,的名称。,1,2,3,4,5,6,7,8,10,9,G,T,C,A,1,:胞嘧啶,2,:腺嘌呤,3,:鸟嘌呤,4,:胸腺嘧啶,5,:,脱氧核糖,6,:,磷酸,7,:,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,8,:,碱基对,9,:,氢键,10,:,1,条脱氧核苷酸链的片段,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),三、课堂反馈1下面是DNA的分子结构模式图,说出图中1,三、课堂反馈,2,已知,1,个,DNA,分子中有,1800,个碱基对,其中胞嘧啶有,1000,个,这个,DNA,分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的,数目分别是(),A,1800,个和,800,个,B,1800,个和,l800,个,C,3600,个和,800,个,D,3600,个和,3600,个,C,人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),人教版生物必修二第,2,节,DNA,的结构 第,2,课时 课件,1(,共,20,张,PPT),三、课堂反馈2已知1个DNA分子中有1800个碱基对,其中,三、课堂反馈,3,某高中一实验小组想要制作一个含,10,个碱基对的,DNA,分,子双螺旋结构模型,模型设计设定其中一条链所用的,A,、,C,、,T,、,G,碱基模型的数量比为,1234,,则模型构建需要准备,的,C,碱基模型的数量应为(),A,4,个,B,5,个,C,6,个,D,8,个,C,三、课堂反馈3某高中一实验小组想要制作一个含10个碱基对的,三、课堂反馈,4,下列关于,DNA,结构的叙述中,错误的是(),A,大多数,DNA,分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构,B,外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基,C,DNA,两条链上的碱基间以氢键相连,且,A,与,T,配对,,C,与,G,配对,D,DNA,的两条链反向平行,A,三、课堂反馈4下列关于DNA结构的叙述中,错误的是(,四、课堂小结,五种元素:,C,、,H,、,O,、,N,、,P,四种碱基:,A,、,G,、,C,、,T,三种物质:,磷酸、脱氧核糖、含氮碱基,两条长链:,两条反向平行的脱氧核苷酸长链,一种螺旋:,规则的双螺旋结构,DNA,的组成和结构(可用五四三二一表示),四、课堂小结五种元素:C、H、O、N、P四种碱基:A、G、C,再见,再见,20,
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